幼儿个案分析好动的孩子（怎样才能教好一个有多动症的孩子呢

 

本文目录

• 怎样才能教好一个有多动症的孩子呢
• 孩子马上4岁了，幼儿园小班，老师说小孩在学校不听话，调皮，注意力不集中，怎么办
• 孩子太好动怎么办好动的孩子该如何教育
• 为什么有些基本不动的孩子去医院检查会被诊断为多动症
• 孩子好动、不听话、注意力不集中该怎么办
• 有些多动症的孩子换学校管用吗

怎样才能教好一个有多动症的孩子呢

谢谢邀请！

儿童多动症是一种神经发育障碍性疾病，症状有：注意力不集中、爱丢三落四、太话多好动、约束力极差、易冲动任性、不顾及危险、情绪不稳定、学习能力差、做事没耐心等，总之核心症状是：太好动、不专注、易冲动。

这种疾病常始于儿童时期，绝大部分孩子的多动症状会持续到青春期，也有小部分孩子会持续到成人阶段。如果不及时进行纠正，将会对孩子的身心健康、学习和工作、人际交往以及将来的家庭生活等带来很大的负面影响。

对于儿童多动症，可采用药物治疗、感知训练、认知训练和行为纠正等来给予改善。对比，有关人士更推荐非药物治疗方式。如果这些方法可以有效改善孩子多动的话，还是尽量不采用药物疗法，因为药物治疗会有一定的负面作用。

那怎样矫正儿童多动症呢？

一、积极与孩子交流和互动。要对孩子多陪伴、多交流，对于孩子的问话要认真回应； 经常和孩子进行一些娱乐活动、体育锻炼或规则性很强的游戏，有益于消除孩子的无聊感，同时也有利于锻炼孩子的身体平衡能力和协调能力。

二、制定规律的作息、学习和其他活动时间。让宝宝每天按时写作业、睡觉或进行其他活动，不能随意妥协和更改，这样做，有利于培养孩子的时间观念。

三、学会整理和保管自己的物品。让孩子自己整理文具、衣物、被褥和玩具。并要求孩子所有物品用过之后要放回原处。让孩子做这些可以培养孩子的耐心、细心和责任感。

四、制定学习或做其他事情的计划。无论做什么事，先要求孩子把需要做的事情记在记事本上，然后按计划好的顺序去做，每做完一件事，就在记事本上做个完成的标记，这样有利于培养孩子做事有条理。

五、正确引导和适度约束。当孩子有不当行为时，不要粗暴对待，应用平和的态度加以引导和约束。

六、及时表扬和肯定。当孩子每做好一件事后或有进步时，要及时给予表扬和肯定，以提高孩子的自信心。

七、家长和老师要共同配合。因为如果老师不了解孩子的多动原因，以为是孩子故意调皮捣蛋，就有可能会采取对于普通孩子的教育方式，给予严厉的批评甚至是体罚，这样反而会使孩子症状更加严重。

所以，家长应及早地与老师沟通，让老师了解孩子的多动是一种病态而不是故意行为，这样就会避免老师对孩子采取不正确的教育方式。

孩子马上4岁了，幼儿园小班，老师说小孩在学校不听话，调皮，注意力不集中，怎么办

感恩悟空的邀请，我是教大育小。当看到这一堆问题的时候，我头皮有点发麻。许多问题似乎属于一个孩子的正常范围，且老师说这话的标准是什么。

我们先解决第一个问题:孩子在学校不听话的问题。

首先:我想孩子的不听话是指哪方面？

孩子是无法理解孩子的指令还是因为有自己的想法，会进行反抗。还是因为其它的。

通常来说，四岁的孩子已经有自我意识了。所以，作为老师来说，简单的用一句“孩子不听话来”评判孩子，是不科学的，也是不够敬业的。还是没有完全站在孩子的角度考虑问题。

“乖，你要听老师话哦！”“你要听妈妈的话哦”“你要听爷爷奶奶的画话”这大概 是中国家庭里最爱说的话了。希望成人怎么说，孩子怎么做？孩子没有独立的意识，这样的结果是孩子无法形成独立的人格。

孩子的调皮是天性，也是孩子在思考。所以，作为家长也不要过分的焦虑。孩子调皮，是其在思考，是其在探索世界，孩子不调皮，那才是家长要十分着急的。

孩子的注意力问题

孩子的不同年龄阶段注意力是不一样的。4岁左右的孩子注意力集中的时间大概是5～7分钟左右。超过时间是没有办法的，年龄特点决定的。

当然，孩子这个时候也是注意力不断发展的阶段，家长可以做一些训练。

1.可以进行相关的感觉统合训练，有许多游戏是可以在家实现的。例如:走平衡木，抛气球，小型球，瑜伽球等。

2.可以做一些相关的训练。例如穿珠子，手指游戏，简单的平衡操等。

3.尊重孩子的专注，例如孩子玩游戏的时候不打扰，或者说是其它孩子投入一件事情的时候不轻易打扰，只要确定孩子是安全的。

总之:其实这些问题都不是什么大事，毕竟孩子才上小班，有不适应是很正常的事情。但四岁是孩子规则形成的关键时期，家长要抓住。同时，注意力在发展的过程，家长要关注。淘气不是事，所以别焦虑。

祝福你！

孩子太好动怎么办好动的孩子该如何教育

好动在医学上俗称多动症，是注意缺陷多动障碍，也是一种心理障碍，一般儿童期表现明显。而我们常见的就是孩子没有自控能力，好奇心强，行为多过，导致影响了正常的生活学习，甚至对外界有一定的威胁性。

对于这类问题的解决方式有三:

一是进行心理思想辅导，改善孩子心理压力，提高认知观念。孩子好动是因为没有约束意识，也是因为自控能力差，再加上好奇心的驱动，导致孩子产生行为的冲动。所以通过语言的传输给孩子进行教导，灌输良好的认知度和好坏观念，培养孩子自我分析能力与约束观念。

二是采取措施控制孩子行为举动，阻止好动行为，淡化孩子的冲动想法。这种方式需要先进行第一种方式再进行，不然直接采取措施会让孩子产生恐惧心理，也有可能不接受突如其来的做法。这种措施基本上是强制控制的，需要把握适度，并且需要耐心和坚强的意志力，不然很容易半途而废。

三是如果言行措施不行也只能采取药物结合，但不能依赖！一般这种问题医学用药就是控制患者神经的活跃度，可能会用到精神方面的药物，所以需要谨慎。药物只是临时性的神经控制，不没有根治药物，所以在使用药物搭配的同时也需要采取第一二种方式进行矫正，只有思想和行为得到改变了才能有效的治疗！

为什么有些基本不动的孩子去医院检查会被诊断为多动症

对于您的诚邀，发自内心的感谢。

不过对此问题，我真的缺乏了解，更没有这方面的专业知识，所以不敢妄言，敬请谅解。以后若能帮得上的，定会极力而为。

孩子好动、不听话、注意力不集中该怎么办

孩子的性格来自家庭的教育,孩子就是父母打造的产品,如果孩子在性格上有什么问题,父母首先要反省一下自己,自己在教育孩子的问题上是不是存在着问题.孩子不听话,好运,注意力不集中父母该怎么教育和引导呢?

首先孩子不听话,沟通是最好的办法,父母要把孩子当作朋友来看待,从而走进孩子的内心,了解孩子内心的想法,从而对症下药解决问题,父母要反思自己的教育方式,在家里和孩子制定好规则,让孩子知道什么事情能做,什么事情不能做,减少孩子的犯错,不打骂孩子,不在外人面前教育孩子.

孩子注意力不集中,就不能专注地做好一件事情,特别是上课容易分神,父母在家里要引导好孩子,培养他的注意力,首先要为孩子排除干扰,当孩子做一件事情的时候,不要干涉孩子,可以规定孩子一次只做一件事情,并且规定孩子的时间,从而培养孩子的专注力.

父母在日常生活中一定要做好家庭教育,多学习育儿方面的知识.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.

有些多动症的孩子换学校管用吗

《谢邀》如果孩子通过医生诊断是多动症，你就不需让孩子换校。因为换校解决不了根本问题，多

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