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笔法和结构的关系是什么?怎么提高结构化面试能

 

2023/7/17 22:34:49 ('互联网')

本文目录

笔法和结构的关系是什么

谢谢邀请。笔法就是用笔的方法技巧,结构就是线条单元的占位布局,是单字结体的关键。笔法与结构是书法技法技能的两大核心要素,同时又不仅止于技能层面,也决定书法艺术的气质风格。二者之间没有必然的因果关系,但如同鸟之两翼、车之两轮,共同构建出书法作品单字也至全篇的艺术情态。

第一,二者在书法艺术构成的地位上是并列关系。这个学界目前有争议,历史上的书家大多数一直以笔法为宗为尊,“用笔千年不易”嘛,但在实践中又不难发现,字体俊美往往与结构的关系更为密切。启功先生认为笔法与结构同等重要,并发明“结构黄金率”。其实历朝历代,都有书家致力于结构的研究,比如清人黄自元九十二法等等。

古人之所以更崇笔法,主要原因是用笔比结构更复杂更活泼。古代人写书法五体,不像今人对线条平面构成的认识这么明晰,或工稳或奇绝,只要结构匀称和谐即可,始终坚持用笔为第一要则,坚信书法妙理多在用笔之中。这当然是有局限的。

特别是书法走到近代,实用性的毛笔字越写越小,以及硬笔字的快速普及,书法艺术中的结构因素逐渐凸显,结构之说之学更加丰富,也致使人们对笔法与结构在书法艺术成分中的地位重新作出评估,笔法与结构几乎变得同等重要了。

第二,笔法与结构共同为单字结体服务,是相互依存的关系。笔法重在以笔为用,中锋侧锋逆锋回锋,运笔拖笔顿笔折笔截笔挫笔,对应着线条自身的形态,体现着线条的质感,因此今人引入线条概念来研究笔法是具有合理性的。而结构就是把这些线条或由线条构成的单元安排好空间占位,或大或小,或高或低,或宽或窄,或正或欹,从而形成字的态势。如果以人的面部相貌作比较,用笔决定眉眼口鼻自身的形态品质,而结构就是五官的空间布局,二者共同构成了面部的相貌。

没有笔法的线条,结构成字是平庸无奇;笔法丰富的线条,结构不当也会奇丑无比,因此二者需要和谐共生,相互补台唱戏。书法学习者,从接触书法开始,就会自然将二者纳入一个盘子中来,潜意识地来使它们变得和谐,始终视作一个共同体。因此,理论上二者可以单独研究,实践中它们永远密不可分、无须过分解构。

抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔习作。

怎么提高结构化面试能力

我因为之前工作的关系,与许许多多的公考面试学员有过接触,对于如果提升结构化面试的能力还是总结了一些小技巧。

对镜基础训练

最好最快的提升结构化面试能力的办法,那就是先预设问题,然后自我对着镜子,开始进行面试答题。这样既可以练习自己的表情举止,同时还可以观察自己答题时的说话的动作神态。多次练习并进行对应的举止注意的话,能够在短时间的提升自己的气场,增加自信。

多看新闻联播,等时政新闻

结构化面试答题一定要结合时政消息去回答问题,同时要多用新闻联播或者电视新闻中中的一些词,或者语句,例如:民生问题无小事 大事小情民为先 党员干部应时刻做模范带头作用 ,保持党员先进性......... 在作答中使用这样的句子 可以给自己的答题提分不少 。

刷题

这个就比较基础了,其实面试结构化的问题属于,总体上考察的知识点都大差不差,考察同一知识点你的题,一般来说内容也差不太多。 只要看题能知道在考察那部分的内容,就算你说不是这题的标准答案而是中心思想意思,也能8 9不离十

重视细节,注意着装

一般来说,结构化面试,很难拉开很大的分差。公务员考试分差,一般不会超过5分。那么在难以拉开分差的情况下,对于细节的注意就格外重要了~ 细节决定成败。

另外在考试当天的着装要求也是很重要的,一定要着正装

结构化面试是什么

根据特定职位的胜任特征要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。结构化面试可以分为以下五类。

第一、自我认知类。自我认知的题目要结合自身的实际来回答,但是要注意答此类题目不能脱离你要应聘的岗位。例如,你为什么要选择这个职业。

第二、人际关系类。这类题型就是给你设定在一个矛盾中,问你怎么办。关系有领导、同事、你的工作对象 ,领导要服从,同事要尊重。

第三、应急应变类,这类题型回答要分清楚事情的轻重缓解急。什么分清楚主次。例如,你在值班的当天,学校学生发生呕吐现象,家长到学校了情绪也比较激动,对比你怎么办?对于这个问题大概的回答是我值班的时候绝不会允许这类的事情发生,如果我会遇到这种情况,我会做以下处理,首先,组织人员迅速让学生就医,让相关人员观察没其他学生并且询问其他学生身体情况。其次是安抚家长的情绪,再次是成绩领导小组对此次事件调查,给家长满意的答复。最后总结经验加强管理,杜绝此类事件发生。不一一展开回答了。这个回答最先处理呕吐的学生,这是最重要的,人命关天。要把最紧急的放在前面处理。

第四、组织类,这类题目答题的模式可分为事前,事中,事后来组织答案。例如,让你组织一次退休职工参观红色教育基地,你怎么组织?

第五、综合分析类,这类题型答题模式就是原因、影响,对策。例如你怎么看待校园欺凌事件?简单开一下题,让后讲述校园欺凌出现的原因,影响,再谈谈你有什么对策解决校园欺凌的事件发生。

另外的一种的综合分析就是给你一句话,问你怎么看,例如,你怎么理解为官一方,造福一方?这类题目可以分为事实论证和道理论证。

教师资格考试结构化面试有哪些常见问题

这是2017年上半年教师资格证结构化面试部分真题,可参考下:

1.如果有学生说不喜欢听你上的课,你怎么办?

2.毕业班的学生为了学习不参加体育,你应该怎么办?

3、学生在观摩课上睡着了,作为老师怎么办?

4、李老师是新来的老师,对学生很严苛,不苟言笑,认为这才是树立威严的方法,你怎么看?

5、课上反复讲一道题,学生课后依然不会,怎么办?

6、你走在走廊,听到学生说,你穿的真土气,你怎么处理?

7、你班上有个学生沉默寡言 不和别人交流 你怎么办?

8、有人说教师工资低,还辛苦,你怎么看?

9、如果你在上课,有同学背起书包就跑出去了,你怎么办?

10、你班上有一视力低下的学生,甚至需要放大镜才能看清,有老师建议将该同学转入特殊学校,你怎么看?

11、有老师建议全班同学轮流当班干部,你怎么?

12、你们班不同家庭背景的人经常发生冲突,你该怎么办?

13、王老师经常抱怨,要不是为了养家糊口,才不当老师,你怎么看?

14、学生自理能力差,衣服都拿回家让父母洗,你怎么办?

15、上课的时候有同学在讲话,老师一气之下把学生的课本扔到地上,学生要求老师把课本捡回来,你怎么看

16、中学生青春期特征比较敏感叛逆,你认为教师应该怎么做?

17、有个学生上课总是爱打小报告,老师很头疼,如果是你 你怎么办?

18、你在讲课过程中,一名同学站起来说,老师你讲的知识我都会了,你怎么办?

19、面



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