学无止境的名人例子是什么？学无止境的小故事100字左右，谢

高僧问小和尚：“钵子装满了吗,在纸上画上一个大圆和一个小圆,而是让小和尚拿来一个钵子,”高僧再次问小和尚,而是找到了一支笔和一张纸来画一个大圈子和一个纸上的小圆,小和尚惭愧地告诉师父：“看上去满了,王西兹（王羲之）很高兴看到儿子的辛勤工作,” 小和尚答：“满了。

学无止境的名人例子是什么

无休止的名人的例子：

1. Su Dongpo在Song Dynasty年轻时很小，很有名，因此他在书店前张贴了一对对联，了解世界上的角色并阅读世界书籍。

他的父亲看到了它，想拆除对联，但他害怕伤害儿子的尊重。他在对联的面前添加了两个单词，他对世界的话很感兴趣。当Su Dongpo见面时，他了解父亲的意图并从窗户上读书。最后，他终于成名了。

2.有人问爱因斯坦，说你是如此强大，你为什么要孜孜不倦地学习？为什么不舒适地安息？爱因斯坦没有立即回答他的问题，而是找到了一支笔和一张纸来画一个大圈子和一个纸上的小圆。在当前情况下，我可能会在物理领域进行比较。您知道一点。

如您所知，我所知道的是这个大圆圈。但是，整个物理知识都是无限的。对于小火，它的长度很小，即与未知场的接触表面很小。他觉得自己的未知数很小；有许多未知的事情，将更加努力地探索。

3. 霍金是当代当代最杰出的科学巨人，患有逐渐霜冻疾病。1970年，他的学术很大。目前，霍金无法移动，然后永远坐在轮椅上。尽管他的身体状况急剧下降，但他仍然工作并过着非常顽固的生活。

1985年，霍金（霍金）进行了支气管手术，他完全失去了讲话的能力。他喜欢被视为科学家，然后是流行的科学作家，但最重要的是他想被视为普通人。

他的理想野心与其他人相同。即使他明天结束生命，他也将是他最喜欢的科学研究，到生命的最后一秒。探索宇宙的起源。

4. 于光远是一位著名的经济学家，在他后来的几年中继续攀登文学的高峰。他在90岁之前出版了75件作品。在他的晚年，于光远每天都花了很多时间坐在电脑前。除了饮食和睡眠外，他基本上写道，学习和快乐，在计算机上学习和快乐。

5. 王羲之说服了Ziyu，使用一种平静的方法来学习。王羲之没有关于儿子的讲座，而是让王献之逐渐理解了无尽学习的原则，并且从小就建立了严格的学术态度。

王西兹（王羲之）很高兴看到儿子的辛勤工作。一日日，他悄悄地走在儿子的身体后面，手里闪烁着笔，没有动弹，所以他称赞他的儿子在他之后有了一个大名恢复。

王西兹（王羲之）知道他的儿子在写作时握住了他的手，然后他开始小心地耕种。像他的父亲一样，他成为著名的书法家。

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在歌曲王朝中，Su Dongpo年轻时就很出名，因此他在书店前张贴了一对对联：知道世界上阅读世界书籍的角色。但是他害怕伤害儿子的尊重，并在对联的面前添加了两个词：他决心阅读世界书籍。当Su Dongpo遇见时，他理解了父亲的意图并用力阅读。成名！一个关于学习的无尽学习和学徒的故事，辞去了他的主人。Essence师傅问：您满满吗？学徒回答：全部。全部？学徒回答：傅ll。主人还打电话给学徒，在不溢出的情况下撒上灰烬。枪管没有溢出。马斯特问：你满了吗？学徒回答：满。

学无止境的故事

从前有—个小和尚，他离开家乡到处寻找名师，想得到一些真正的修为。 后来，他终于找到了一位高僧；并恳求师父收他为弟子。 高僧见他一片诚心，又天资聪慧，便收下了他。 两年后，小和尚自以为学到了很多东西，得到了师父的真传，便不想再继续跟着师父参禅拜佛了，于是就向他的师父辞行，要下山去。 高僧明白小和尚的心思，他并没有阻拦小和尚下山，而是让小和尚拿来一个钵子，然后让他往里面装一些石头，装满为止。 高僧问小和尚：“钵子装满了吗？” 小和尚答：“满了，再也装不下什么东西了。” 高僧便抓了一把芝麻撒进去，然后晃了晃钵子，芝麻一会儿就不见了，接着高僧又抓起一把芝麻撒进去，晃了晃钵子，芝麻又不见了。 “钵子装满了吗？”高僧再次问小和尚。 小和尚惭愧地告诉师父：“看上去满了，可是还能装下很多东西。” 这时，高僧又取来一只杯子，让小和尚往里面倒水。 小和尚看杯子满了，就想停止倒水。 高僧却说：“不要停，继续倒。” 结果钵子倒满了水后，多余的水都溢了出来。 高僧这时候才让小和尚停止倒水，然后问他：“满了还装得下别的东西吗?” 小和尚明白了师父的一片苦心，请求师父原谅他的无知。
在学习无止境方面，鲁迅先生是榜样，在临死前一个小时还在写文章呢！近代著名教育家陶行知先生一贯主张“活到老，干到老，学到老，用到老”。毛泽东同志渊博的学识、过人的智慧，与他一生勤奋好学是分不开的。1976年9月，毛泽东同志逝世前夕，其卧室的床上、桌子上、书架上，还摆放着夹有纸条的各种书籍，翻开放着的《鲁迅全集》，这套书伴随着伟人走完了生命的最后路程
这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们显示出很有信心。这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。
有几个说他们找到工作了,其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定,他们觉得心理上早有准备,能征服外面的世界。
即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记,只要求考试时他们不能交头接耳。
他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去,学生都眉开眼笑,因.学生们注意到， 只有5个讨论题。 3个小时过去了,教授开始收卷。学生们似乎不再有信心,他们脸上有可怕的表情,没有一个说话。教授手里拿着考卷,面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸,问道:“有几 个人把5个问题全答完了? 没有人举手。 “有几个人答完了4个? 仍旧没有人举手。 “3个?” “2个?” 学生们在座位上不安起来。 “那么1个呢?一定有人做完1个了吧?!” 全班学生仍保持沉默。 教授放下手中的考卷说:“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象,即使你们已经完成了四年工程学教育,也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题,在日常操作中是非常普遍的。” 于是教授带着微笑说下去:“（这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始。”） 随着时间的消逝,这位教授的名字也许会模糊,但他的训诫却不会模糊。
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有人问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人才了，何必还要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，说：“目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；面大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”
宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊.日子一久,不免自满起来.一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联:
『识遍天下字』
『读尽人间书』
苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过於自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,於是,提笔在对联上各加了两个字:
『发愤识遍天下字』
『立志读尽人间书』
苏东坡回来,看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,有了非凡的成就.

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