我校是一所1959年建校的地区普通中专，蒙医专业从建校起到现在一直以短线招生的形式从末间断过办学，毕业生遍布区内广大农村牧区，为了进一步办好蒙医专业，经过广泛调研，对蒙医专业的社会适应性做如下论证。
一、专业建设的必要性
自古以来，蒙古族人民过着逐水草而游牧、狩猎的生活。常年与寒冷、潮湿、风雪等自然灾害和疾病的斗争中，不断积累医疗实践经验。在此基础上，吸收了藏医及印度医学的部分基本理论，并结合当地民间疗法和汉医知识，形成了独特的民族医学－蒙医学。蒙医学既是蒙古民族丰富的文化遗产之一，也是祖国医学的重要组成部分。蒙医药在我区深受农村牧区信赖。
乌兰察布市属国家级贫困地区，农村牧区缺医少药状况严重，在西医药治疗费用逐年增加的情况下，蒙医药以治疗费用相对低，农牧民能承受的优点更加明显，在我们深入牧区调查、招生期间，越是边远农牧区，农牧民存在很难用汉语沟通的现象，当地土生土长的蒙医药人才更受欢迎，广大农牧民纷纷要求送孩子来我校学习，热情很高。
另一方而，民族的遗产也是世界的遗产，作为一所地区普通中专，地处以蒙古族为主体少数民族的内蒙古自治区，学校有义务为保留、发展、弘扬民族文化遗产做出贡献。这即是我区卫生事业发展需要，也是民族团结进步的需要。
二、专业建设的可行性
现有蒙医专业课教师5名，其中“双师型”2名、高级职称3名，学科带头人2名；。毕业生将具有蒙医高职文凭，能参加蒙医职业技能考试，办学以来毕业生约600多名，取得了良好的社会效应；蒙医药标本及设备齐全，实验室共两间，约240平方米，能进行蒙医教学实验；拥有以二级甲等医院，医生2名，高级职称2名，都是优秀的带教老师，再加市中心医院，学生有充足的实习基地。
三、学科建设目标和内容
汲取行业、兄弟院校办学经验。调整课程设置，提高教学质量，提高学生动手能力。提高执业能力、就业竞争力。适应新一轮市场经济结构变化对人才的需要。
完善教学计划、课程设置，每年对教学计划、课程设置进行必要的微调。
完善教材、教学参考书等教学资料建设，修订实验教材、购置区内优秀教学资料。
提高教师科研能力，教师每年在校级/市级/国家级杂志发表论文1～2篇。
加强行业交流合作，邀请区内蒙医专家、及蒙医企业来学校交流。
进一步添置实验室仪器设备，建设蒙医实验室。
做好社会调研,与蒙医药行业加强联系,提升校企合作内涵。
加强实习基地建设，加强带教老师队伍建设，提高学生实习能力。
扩大招生规模，拓展就业型实习基地，除了附属医院、还要开辟区内其它医院和蒙药公司作为学生实习基地，提供多元化实习、就业机会。
文章录入 yuanxiulin责任编辑 yuanxiulin上一篇文章 没有了下一篇文章 规划教材目录【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】
