为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，专业服务普通高中新课程新教材实施工作，积极推动教研工作实现转型发展，作为全国基础教育教研工作的业务牵头部门， 课程教材研究所联合中国教研网持续开展公益性的常态化在线主题教研活动“教研在线”。

常态化在线主题教研活动“教研在线”主要依托 课程教材研究所学科教研基地、各地教研机构、名师工作室、高校专业团队等专业力量开展。

常态化在线主题教研活动“教研在线”已于2020年8月底正式启动。活动信息将在“教研在线”主页以及教研网微信公众号发布，敬请关注参与。

以下是北京市海淀区教师进修学校主办的主题教研活动。

01

活动介绍

一、活动主题

指向核心素养的初中历史项目学习

二、活动时间

2022年12月16日

三、指导单位

教育部课程教材研究所

北京师范大学历史学院

四、主办单位

北京市海淀区教师进修学校

展开全文

中国人民大学附属中学

五、协办单位

教研网

02

活动议程

03

专家介绍

郑林 北京师范大学历史学院教授，博士生导师。教育部基础教育历史教学指导专委会委员，义务教育历史课程标准修订组成员，统编高中历史教材编写组成员，统编中职历史教材编写组成员。中小学（中职）历史国家教材建设重点研究基地学术委员会委员。北京市教育学会历史教学专业委员会理事长，全国历史教师教育专业委员会副理事长，中国教育学会历史教学专业委员会常务理事。主要研究领域为历史课程与教学论，中国史。代表作有专著：《基于学生核心素养的历史学科能力研究》《历史课程教材教法研究》《现代化与农业创新路经的选择——中国近代农业技术创新三元结构分析》，主编教材：《中学历史教学论》《中学历史教材分析》《新编历史教学论》等。

李凯 北京师范大学历史学院副教授，历史学博士，研究方向为中国古代史、历史教学法，出版著作四部，发表论文数十篇。曾在央视百家讲坛、百家说故事、跟着书本去旅行担任主讲人，参与教育部统编高中教材的编写。

杨红丽 毕业于北京师范大学，获硕士学位，现任北京市海淀区教师进修学校历史教研员，高级教师，北京市骨干教师，参与教育部课程教材研究所的深度学习教学改进项目、国家中小学教育质量综合评价改革等多项课题研究，参编人民教育出版社出版的相关教材教辅编写，多篇历史教学论文获北京市及海淀区奖项，发表于《历史教学》《中国考试》等期刊。

肖雪 毕业于北京师范大学，获硕士学位，现任中国人民大学附属中学初中历史教师，中学一级教师，曾参与澳门历史教材教师教学用书编写，参与录制“海淀区义务教育学业标准与教学指导”初中历史《图绘中国史》微课程。多次参与北京市和海淀区教学比赛并获奖，多次承担海淀区研究课和教材教法分享等工作。

04

观看方式

电脑端：复制链接到浏览器中打开

- END -

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！