辅导班怎么招生?疫情之后,新成立的辅导班如何招生如何扩大招生规
发布时间: 2023-07-17

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辅导班怎么招生

我曾经也在辅导班工作过,当时也负责招过生。当时主要是到各个学校的门口在学生放学的时候发传单,向学生及其家长介绍辅导班的相关培训课程,慢慢地就会积累一些固定的生源。如果辅导班的教学质量和辅导效果不错,那么家长以后就会继续让自己的孩子在辅导班上课学习。

当辅导班有了良好的口碑之后,除了有固定的生源之外也会有一些家长把自己的亲朋好友的孩子也介绍过来,这样凭借良好的辅导效果有些辅导班就可以拥有稳定的生源。

我当时工作过的辅导班刚开始就是通过发传单来做宣传,之后通过良好的辅导口碑慢慢地也就积累了一些人脉资源和相关学生和家长的认可,这样就拥有了稳定的生源。

总而言之,辅导班招生的方式有很多,但是我觉得无论是发传单还是别的学生家长推荐的,都需要相应的辅导机构能够拥有良好的辅导口碑,能够切实提升学生的学习成绩,促使学生更加积极有效的进行学习你。

@慈孝坊1011

疫情之后,新成立的辅导班如何招生如何扩大招生规模

疫情后的辅导机构,特别是新学校,想要扩大招生范围,道路曲折啊。

但,路是死的,人是活的。

怎么个活法?

首先,领导者要站立制高点。要有长远的谋略,既要考虑能够培养出一支技能过硬的教师队伍,又要为孩子能来这儿学到真本领着想。要时时处处想到双赢。

其次,要吸取其他辅导机构败落的教训。课外辅导机构,现在要求面积至少要达到300平米,这是一个庞大的机构,每年光房费要三四十万呢。况且,这样的机构,不是一个人能够承担得了的,往往是两三个人合伙搞起来的。我已见过这样的事例了,五六年前,学校办得红红火火,而如今,却散了伙,各自重新寻找合伙者去了。除了其他因素,合伙者的领导,心胸欠宽广,钱财面前,各自打着自己的小算盘,机构怎能长久维持下去呢!

第三,要打造强硬的团队机构。合伙人之间要团结,既要为自己着想,也要为他人着想。几个人合办机构,不要想着眼前的利益,要有长久发展的谋略,要有打造品牌的胆识,要有培养人才的意识。团队机构里,教师是最核心的元素,有本事的教师要留得下,稳得住,要让他们有在这里永远干下去的热情,而不是为了自己及合伙人,教师的工资较为低下,今天来上几个教师,明天又走了几个教师,学校怎能打造品牌呢。

第四,要求教师锻造真本领、储蓄硬底气。要想学校出名,必须先让教师出名。优秀教师的名气,不是吹出来的,是靠学生成绩显现出来的,是靠家长夸赞出来的。只有工资与教师的付出相匹配了,教师才能长久地留下来,教师才乐于教书,学生才能出成绩。

你说,学校是个新组建的机构,前期要做大量的工作。

首先,要做好宣传工作。不知道你的名字、名气、地址,学生怎么来?前期招生,尽量不要想着能赚多少钱了,先修好桥,铺好路,先免费招生,让学生前来试听。试听一个阶段后,如果配备的师资队伍打硬,孩子的成绩明鲜提高了,这时收费,也不迟,要有长远的眼光。

另外,一些辅导机构,一年四季,都在宣传,都在到处做广告,我却不这样认为。我觉得,打铁还须自身硬。如果教师把学生的成绩提升了,即就是不到处做宣传,家长会相互传知而带着孩子前来学习的。

万事开头难,理顺了,就顺心了。

这是德希老师的独家之言,不到之处,烦请指出!

想开个辅导班,如何招生

你好,我来回答一下这个问题。

首先要清楚一件事,招生应该是分成三步:

1、宣传

2、上门

3、转化

先说宣传

培训机构的宣传,一般可以分为:线上、线下、渠道三种。

线上我们常见的就是微信群等方式,当然,也包括传统的空军:外呼。

线下就是我们日常的发单等活动,现在单纯发传单已经没人要了,一般可以发放兜子、书籍、文具等等。今天我在学校门口看到有发康乃馨的,因为母亲节要到了。

渠道的话一般是两种,一种是通过关系与公立学校建立的渠道,一种是与其他异业机构达成的合作共赢

但不管采用哪种方式,除了渠道强的可以直接成单以外,所有的目的都是为了上门。

那么上门后可以做什么呢?

一般常见的有:试卷分析、讲座、公开课、考试、活动(圣诞节等)

个性化机构更多的是采用试卷分析的方式,班级机构采用讲座、公开课、考试等的比较多。其实就是看一次性需要转化多少,肯定是人越多可以转化的单笔越低。

最后是转化

转化的话,如果是大型集体讲座类,主要靠的是主持人加讲师的形式,如果是小行活动,转化主要靠咨询顾问。

这里要记住一件事,就是事后一定记得回访与跟盯。

以上就是简单的说明,其实还有很多方式和方法,可以看我之前写的一些图文。另外我也在创业,可以关注我,互相交流。

课后托管辅导班招生有哪些方案

很久没回答悟空问题上的问题了,课后托管班有哪些招生方案?我一直强调,不同城市下的不同机构,在不同的发展时间点以及市场环境下,甚至是不同的执行者,使用相同的方案招生也会有不同的结果。所以一切其他机构的招生方案只能用来学习使用,而且必须配合上机构所处的市场情况以及机构自身的发展情况去看,脱离背景的招生方案对于学习其实也是无效的。

通过这个问题来聊聊如何设计招生动作,以下内容过多,每点仅做大方向上的说明,有具体细节问题可以私信

1.挖掘家长需求

首先要先对目标群体做一次用户画像,看看家长的基本属性(年龄、学历、对教育的重视程度、家庭收入等)以及真实需求都是什么。基本属性是用来分析活动的时间、场所及爱好,以方便设计宣传计划的。而真实需求是为了设计宣传内容甚至对机构课程产品做迭代的。

2.机构可以提供哪些内容以解决家长需求

根据前面分析出的家长的真实需求,再结合机构自己的课程产品,比如题主问的托管辅导,看机构解决的是家长和学生哪些最核心的点,比如可能是放学没人接孩子的问题,也可能是放学不会辅导作业的问题,也可能是其他的,但是我们要清楚且准确的知道家长的最大需求以及我们的解决方法和解决到的程度是什么样的,因为一切市场宣传都是围绕家长需求去设计的,一切展示体验都是以机构可以做到的内容去设计的。

3.设计转化逻辑

宣传是一方面,转化才是最终的目的。所以在正式宣传之前要先想好整个招生逻辑,这个可能就是题主想问的招生方案。

招生逻辑要分成三块:宣传-体验-转化。

这里的设计不是按照执行顺序设计的,而是先设计体验内容,再设计宣传内容,最后再思考具体转化动作。

1)体验,是指根据前面家长的需求以及机构可以解决的具体问题设计的体验展示环节。比如以课程辅导为核心需求的话,这里可以设计的就是体验课的环节,体验课对家长的吸引力就看宣传时如何展示了。当然,也可以把宣传和体验结合起来,比如有些家长的需求是没时间接孩子放学,同时更看重托管班的安全,那么机构完全可以在校门口接孩子的时候边接孩子边展示自己机构的专业性以及对安全负责对态度。

2)宣传。宣传是围绕体验环节进

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