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有哪些表示“我爱你”的暗语
表达爱慕，何止一句“我爱你”
1.你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。
——余秋雨
2.我明白你会来，所以我等。
——沈从文
3.愿有岁月可回首，且以深情共白头。
——冯唐
4.今夜，我不关心人类我只想你
——海子
5.你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街上
——海子
6.如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。
——村上春树
7.你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。
——梁实秋
8.我想和你一起生活在某个小镇，共享无尽的黄昏和绵绵不绝的钟声
——茨维塔耶娃
9.世间草木皆美，人不是。中药很苦，你也是。
——冯唐《中药》
10.如果我们再相见，事隔经年。我将何以贺你？以眼泪，以沉默
——拜伦《春逝》
11.我爱你，不光因为你的样子。还因为，和你在一起时，我的样子
——罗伊克里夫特《爱》
12.树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界?
——张晓风《我在》
13.手我是有的，就是不知如何碰你
——顾城《我会像青草一样呼吸》
14.一定啊，一定要找到那一个，能让你心懒下未的人。从此不再剑拔号张，左右奔突。
也一定啊，找到那一个能让你的心静起未的人
从此万水干山，生生世世
——《当你途径我的盛放》
15.未雷青梅，青梅枯萎，芬芳满地。
不见竹马，竹马老去，相思万里。
从此，我爱上的人都很像你。
——王茂
心理暗示对一个人的影响有多大你怎么看
心理暗示不仅仅能改变一个人的心态，甚至能影响到他的行为、并影响到他怎么去解读行为带来的某个结果。具体而言，心理暗示有如比较经典的实验：
教师期望效应。
心理学家罗森塔尔与同事在一所小学做了这样一个实验：他们事先并没有向校长和教师讲明真实的实验目的。他们把随机抽取的名单中的一些学生名字提供给各科任课老师，并且很严肃的告诉他们，名单上面的这些学生是最有发展潜能的，能在学校中表现的很优秀，还叮嘱教师注意长期观察这些学生，但是不能把名单告诉学生本人。几个月以后，他们回到这个小学时发现，在随机选出的名单上的学生中，在学习成绩上出现了明显的进步，并且学习兴趣、师生关系这些方面也有了很大改善。究其原因，是因为老师对学生的期望在平时不经意见表现了出来，这种心理暗示使老师对这些学生给予更多的积极关注与期待。所以，这个现象被称为“教师期望效应”。
可见心理暗示的作用是很强大的。在生活中，我们要是经常给自己一些正面的、积极的心理暗示的话，整个人的状态也会好很多，甚至所发生的事情也会有所不同。比如一个人经常对自己说“我能行”，他就会更多的对自己有信心、遇到挫折时往往可以坚持的更久。相反，一个人若经常否定自己、暗示自己是一个多么差劲的，自然在他做事的时候也会表现的知难而退、难以胜任。
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