初二英语该怎么学啊?初二英语不及格,怎么
发布时间: 2023-07-07

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初二英语该怎么学啊

初二英语和初一的唯一区别就是初二英语不用在拼读规则上下太多功夫了。但前提是你在初一的时候学好了自然拼读。我估计你没学好,因为初中老师都不讲书后的自然拼读知识。你自己也不知道那玩意有用。所以,我打赌你不会自然拼读。如果真是这样,我建议你赶紧去把初一的自然拼读学好。如果自己不能自学,那就看看我的课程《英语语音入门自然拼读法》。学完这个课程,能让你的英语学习如虎添翼。你会学的很轻松。你不会在为记单词发愁。你可以不用记单词,只要把初一和初二的课文听熟读熟翻译熟就可以了。把这些都做好了,再去做题,你会发现你的进步不是一点点。

具体这么做。把我的课程学完后。从初一开始复习。初一英语一共才二十几个单元,全部课文也就三四十篇,每天把这些课文翻译一遍。如果一开始不熟练,那就分几天翻译完。把课文翻译五遍以上。同时每天去听那些课文都录音。听熟了就是跟着读。读熟了再快读,要做到比录音速度还快,而且要发音准确,语调正确。如果你能做到,你的英语成绩不提高就见鬼了。

复习完初一课文,再如法炮制初二课文。只要你严格按照我说的做。一定能提高成绩。

初二英语不及格,怎么办

初二英语不及格,不要着急。充分利用这次假期来查漏补缺。

首先建议买每册书的配套练习册和辅导书;下载背单词的APP主要为了听发音;做个每天计划。七年级上册加预备级总共12歌单元,下册也12个单元,共24个单元,八年级上下册共20个单元。根据自己或孩子的情况,制定计划,这个计划不要按照平均数算,要看学习内容和孩子本身的程度定。比如说七年级上册预备级三个单元很简单,掌握的好,做完习题接着在学两三个单元孩子自己也可以接受,那就订好。如果后面内容孩子觉得这一两个单元比较难,那我们在那一天就少定几个单元的内容。但是前提要把握住整体的复习时间,不要太紧太快,也不要战线拉的太长。

其次规划学习步骤。比如我的方案是:

  1. 过每个单元的单词关,用单词APP学会拼读每一个单词,知道词性和汉意,绝不打折扣;
  2. 复习教材,不放过任何一个细节,总结整理知识点;
  3. 做配套练习册的练习题并对答案改错;
  4. 在当天所有单元学习完,做相对应的套卷加强。(或者第二天做头一天所学单元的套卷进行巩固)

如果是孩子自学,按照这个步骤能把所有内容过一遍。如果有人知道学那更好啦。中考英语百分之五十当然内容差不多都是初二的。但是学好初二课程的前提一定得是学好初一内容啦。不要看初一内容简单,但是有很多细节需要注意,这样才能为学好初二甚者初三的内容打好基础。

所以一定要一步一个脚印,其实这四册书的内容不是很难,因为孩子也学习过,肯定有印象,充其量孩子后面不背单词,不认真听课,但基础一定是有一些的。因此,在学习前先做好孩子的心里工作,排除畏难情绪,奋起直追,那成绩肯定会有质的提升。

希望我的建议能对你有所帮助

小孩今年读初二,英语只能考85分,作为家长该怎样帮助他谢谢

如果卷面总分是100分,孩子考85分也是一个比较好的成绩,如果卷面总分是150分,孩子考85分就显得略差一些。

初二的学生应该是具有一定的自主学习的能力和良好的学习习惯。家长应该静下心来进行了解分析,孩子的问题究竟出在什么地方?是学习没有兴趣,还是学习不够努力,作业是否能独立自主完成,上课是否专心听讲?家长弄明白了问题所在,再和孩子心平气和的坐下来交流,商量解决问题的办法。

孩子是学习的内因,家长是孩子学习的外因,外因只能通过内因的变化才能起作用。



英语分数低,基础差,之前的英语知识都没怎么学好,现在初二下,能补救吗,该怎么补救

完全可以补救。前提是必须找个好老师。

怎样的老师是好老师?一,能够让你的孩子以最快的时间理清英语逻辑,即语法。对学生来说 语法就像迷宫,看得见,但是就是走不通,所以语法必须学;二,老师能帮你孩子把语法运用出来 。可以立即写句子,说句子就是用出语法的最好说明;三,带你以最快的速度获得大量的英语单词。

英语学习并不难,如果有好方法。如果没有方法,没有好的引导者,英语学习是痛苦不堪的。

检验你的英语学习是否有效,你只要跟着一个老师 用两个星期的时间来检验一下就可以。如果两个星期,你的孩子在英语学习上完全有变化,比如态度,比如兴趣,那么这个老师 这个方法必定是好的。

广告铺天盖地,如今的时代,选个老师是比登天还难。资料太多 网上免费的资料眼花缭乱,五彩缤纷,你问问自己:这些资料让你英语变好了吗?你英语成绩提高了吗?

初二孩子英语的完形填空错得比较多,该怎么办

完形填空是在一段文章中挖空,然后根据句意和语意选择一个适当的词语,让这段文章上下连贯,语意通顺,文章完整。初中完形填空一般是10个空而高中是二十个空,不论对于初中生还是高中生,这一道题都是不太好做的题目,需要考生深层次理解所提供的短文寓意和作者的写作倾向或意图。完形填空出题形式和要求是一般第一句话甚至于第一段都不挖空,可以根据这一句话或一段话来推测整段文章的主旨大意。做好完形填空的步骤:一,通读全文,把握大意,然后顺便把一眼就可以看出的答案,填上去。空格补充的越多越便于理解该短文。二,二次阅读,攻破难点。第二次阅读时要认真细致,把第一遍阅读时遗留下来的空格,反复考量,一方面是理解短文中语句的含义另一方面是研究所提供的答案,逐一进行比对,然后琢磨出一个更适合该语句的答案,从而做出正确判断。例如,The sky was ___with white snowflakes.所提供的四个答案:A.covered.B.filled.C.provided.D.satisfied.从这一句话“sky是天空,white snowflakes是洁白的雪花“这样就会做出正确的判断选择A.三,三次阅读,印证答案。一般做完形填空题都要求在10至15分钟之内阅读二到三遍这篇短文,最后一遍是把所有答案都填上之后,再次阅读以便于检查你所选择的答案是否符合要求。总体要求是答案完成之后的短文应该语句通顺,上下连贯,意思完整。四,不得留有空格不填。如果做到最后仍有不能做出决定的答案,也要根据第一印象选择一个相对来说你认为是正确的答案,不得留有空格。另外,如果文章中不断出现答案中提供的词或近义词有的甚至于是反义词,那都是一种暗示,告诉你正确答案就是该词,或者空格的上文或下文也会暗示答案,这种暗示往往是比较困难的选项,所以,作为考生应该学会找暗示。完形填空虽然所提供的词有动词、名词、数词、形容词、副词和反身代词、代词等,但是并不考语法的运用而是只考词意辨析,还是上文的例子,四个答案从语法上来讲都是正确的,不存在语法错误,所以只能从语意和词意方面进行判断和选择。总之,要做好这个题目还是要靠平时多做练习,不断提高阅读理解能力,同时不忘积累单词

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