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如何好从开学初拟好计划取得的成绩及下一步学习打算的总结
你的提问我有点不明白，是不是想问如何在开学之初如何制定学习计划，和如何在学期末做好总结？
从那你的提问推测，你应该是一个学生，作为学生，能想到制定计划和期末进行总结，从这一方面就说明你是勤奋的。最起码说明你思想是进步的。
我觉得学习计划可以扎样安排：
1.你想制定一个学期的计划的命题有点大，开学之初，一般教研组会集体制定一个教学计划，包括本学期的学习内容，考试的时间，划分比较详细，甚至能细化到每一周，你要做的就是紧跟老师的步伐，按照老师的计划进行，最好不要超前，当然更不能滞后，积成疙瘩更不麻烦。
2.作为学生，我觉得你的计划以周为单位制定最好，除了紧跟老师不掉队，上课认真听讲，课下认真完成作业之外，其余的时间你就应该有个大体的规划了，这个计划其实就是你在课余时间的复习计划，每天要严格按照计划去完成。
3.你的具体计划应该是分为预习、复习、整理这三个方面，至于刷题，如果你在基础年级的话我觉得还没有必要，再说你也没有那么多的时间，我相信各科的作业就已经让你头昏脑涨了。周一到周五的时间你可以细化到课间、饭前、饭后、睡前、早上等等，周末由于自由支配的时间要大一些，可以安排的多一点。
4.也不能让自己过于紧张，每天也要给自己留出一定的时间进行体育锻炼，毕竟身体是学习的本钱，目前最好的锻炼方式当然是去操场跑步，在跑步的过程中你也可以思考啊。
计划制定好了，就要始终如一的坚持下去，也许当你坚持一段时间之后有一个高原期，感觉筋疲力尽了，但是咬咬牙，再坚持一下，你就会感觉计划执行起来非常轻松了。
再说期末总结：
1.很多的知识是不能放在期末进行总结的，因为到期末的时候你会发现时间真的很紧迫，除了老师带领复习基础知识，还有一套一套的题要做，留给自己梳理、总结那么多的知识的时间真的不够用。所以，我不赞成到期末才开始总结。
2.你可以把总结分解开，也就是每周一总结，把总结纳入计划之中，具体做法就是利用周末把本周学习的内容进行梳理，领用思维导图的形式总结基础知识，利用归纳分类的方法总结题型。这样就避免了期末总结的仓促和时间不够用，而且还起到了有效巩固的作用。
如果感觉有用，望采纳！
开学的第1个星期内怎样给学生数目标立规矩
感谢诚邀。
开学第一周要给学生树目标，立规矩。不知是几年级，要这样做？我认为，学生太小树了目标，立了规矩意义也不太大。学生太大，自主意识增强，自己有了主张，更不需要包办。孩子的教育分为思想教育和行为教育，合到一块就是思想品德教育。每个年级都开有思想品德课，关于规矩，教材中应该有具体要求。会告诉学生如何处理同学关系，如何上好一节课等等。
关于树目标，我认为，教师要引导孩子把“进步”作为自己的目标。今天比昨天有进步，明天我回更棒。这样孩子会在不断进步中，增强自信心，产生对学习的浓厚兴趣，愿意学习，使学生更专注。如果给孩子树立一个具体的目标如数学要考90分以上，争取考到全班第几名等等的话，这样的目标缺乏实现的措施，也等于是不科学的假定。
若是小学生，培养孩子学习的兴趣远比给孩子定规矩，树目标强的多。
理解不一定正确，只是个人见解。
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