怎样学习拼音文字怎样智慧高效学习?我想学拼音打字,有没有这方面的书推
发布时间: 2023-07-18

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怎样学习拼音文字怎样智慧高效学习

拼音文字是小学生初入学阶段语文学习的一项重要任务。拼音学习的质量直接影响到学生今后的学习和生活。必须根据儿童的学习心理,充分调动其感知、想象、思维、记忆等智力因素,兴趣、情感等非智力因素,积极合理地改进教学方法和教学手段,使学生乐学、好学。

一、开篇引趣,诱发好学之乐

兴趣是学习的动力,是推动学生主动去探求知识并带有情绪体验色彩的意向,激发学生兴趣是提高教学效率的有力措施。语文拼音教学中教师导入新课,如果开头生动有趣,引人入胜,就可以激发学生的求知欲望,引发学习兴趣,调动学生学习的积极性。如:“大公鸡,ooo,天天早起伸长脖。小门小门n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l,小伙伴们真快乐。左上半圆qqq,右上半圆ppp,左下半圆ddd,右下半圆bbb。”(让学生跟着做动作,用身体语言摆出qpdb的样子)而在教学“zcs”时,还可以这样做:认读z,三根小棒摆“z”,写“z”;认读“c”,手势表示“c”,写“c”;认读s,用线绳摆“s”,写“s”。认、读、写相结合效果甚佳。抓住学生的特点,变换多种教学手段,能有激发学生对拼音产生浓厚的兴趣。

二、家校结合,分享育人之乐

学校、社会、家庭三位一体的教育是造就一代新人的必要条件。所以,家庭教育的重要性是不言而喻的,学校和教师必须处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。每个学期入学之初,学校都及时召开家长会,虚心倾听学生家长的教育意见和建议,并与学生家长保持经常的、密切的联系,力求及时沟通,在教育方法上与家长保持一致,最大限度地争取家长的支持。目前,我能充分利用学校和家庭、社会已有的良好合作关系,最大限度地发挥其作用,形成教育合力,促进学生全面发展,建立了“学校、家庭、社会一体化”的保教体系。

三、用多种学习形式充实课堂,让学生动起来

有了好的导入方式,就有了好的开端,课堂就成功了一半。但是,低年级学生的注意主要以无意注意为主。所以,光是设计好课堂的导入,是远远不够的。那样,学生的注意也是昙花一现,坚持不了多久。要让学生整堂课都集中注意力来听教师的课,就必须用多种多样的活动形式来贯穿整个课堂,让学生适时地动起来,从活动中体会到乐趣,学到知识。那么,可以采用哪些活动形式来帮助拼音教学呢?

(一)找朋友

在学习了两拼音节和三拼音节后,我们可以设计一些有趣味的活动,来帮助学生拼读音节。如学生拼读diu这个音节的四声时,就遇到了困难。我就制作了一些拼音卡片,发给学生,拿d的小学生先上台说:“我是d,谁来和我做朋友?”然后拿着iu的四声的小学生就分别跑上台,和d站在一起,让下面的小学生拼读。这样,同学们既在活动中体会到了乐趣,又学到了知识。

(二)合作学习

由于学拼音是枯燥无味的,学生长时间听老师讲,难免会失去兴趣。这时,如果让学生合作起来学习,他们的兴趣就会倍增。因为当学生面对面学习时,学生就有一种被关注和重视的感觉。他们的注意力就更集中,情感更投入,而且,同学之间互相学习,比较放得开,学起知识来更容易掌握。同时,合作学习也给那些希望展示自己的学生提供了空间。如同桌之间一人读字母,一人找字母,就比老师考学生更加有效。

(三)加强听的训练

在拼音教学中,除了让学生掌握必要的拼音知识外,还应该加强学生听拼音这方面的能力,才能提高学生的拼音水平。如老师拼hua,学生拼出音节hua,同时画出花儿。这样,学生会认真听老师拼音节,认真去想音节。久而久之,学生一看到音节就能很快拼出来。

(四)形近字母比较识记拼音

汉语拼音是符号文字,在教学时可将形近字母比较识记。形近字母有b-p、f-t、p-q、n-m等,在比较时,如b-p可以引导学生想:b-p都是半圆,听广播(b)天线往上拉,泼水(p)水往下流,同时加上手势和口诀,这样学生在边看、边说、边比划的过程中就加深了对这些字母的记忆。

以上就是我的回答,希望对你有用!

我想学拼音打字,有没有这方面的书推荐

想学拼音打字要做这么几件事:

首先要会拼音。估计这个没什么问题。

第二、熟悉键盘。主需要熟记每一个字母的位置。

第三、训练指法。每个手指负责不同的区域,固定下来。把键盘牢记在心盲打,眼睛要盯着显示器不要看着键盘打字。

只要按正确的方法训练,一般几天就会打字了。下载个打字软件,天天练,慢慢提高速度就可以了。

不过用全拼打字速度比较慢。推荐用5笔打字法。智能拼音打字也不错。一个词组只要打出每个字的首字母,就会出现几个选项供你选择。还有手写输入和语音输入。现在我是用手机来打字,我用的是语音输入法。电脑也可以安装。偶尔出现语音识别错误,检查一下,局部改一改就可以了。

希望能帮到你。

学拼音的方法

一、熟记字母表,掌握音序;

二、拼音字母要记熟;

三、掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法;

四、搞清汉语拼音的有关拼写规则;

五、多拼多练习,熟能生巧。

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我给大家推荐一款免费学习拼音的软件,悟空拼音。这款软件是一款专门为学龄前儿童开发的拼音学习软件,以孙悟空大闹天宫的故事为背景,让孩子们边听故事边学习,达到快乐学习高效学习的目的。

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怎么才可以最快的速度学会拼音

快速学会拼音,要先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,同时注意声调。

一、汉语拼音

一般说来,一个汉字代表一个音节。

声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 平舌音:z c s 有 3个 二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。

三、拼音的发音:声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)标准发音:b

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (16个)

标准发音:zhi

四、声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,没有标调读轻声。

五、拼读省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去;挖去两点还读ü;小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。六、注意:如果在键盘上打字



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