预防校园欺凌主题班会（面对校园霸凌，没有执法权的老师、学校，如何做才能让家长满意

本文目录

• 面对校园霸凌，没有执法权的老师、学校，如何做才能让家长满意
• 如何从根本上解决校园欺凌
• 如何从根本上杜绝校园欺凌
• 校园欺凌究竟该如何治理
• 张家口14岁女生遭校园欺凌后喝农药自杀，对此你怎么看
• 在学校，同学之间打架打骨折了！学校有责任吗
• 如何看待校园霸凌学校与老师应该如何做
• 你有哪些预防校园欺凌的意见或建议
• 校园欺凌怎样预防家长责任学校责任社会问题
• 如何制止校园暴力

面对校园霸凌，没有执法权的老师、学校，如何做才能让家长满意

我之前有个学生，1米9的大个，200斤的身材，但是人太老实内向，每天早上提了一堆稀饭和馍夹菜，迟到进教室，我一看是他们班的几个哈子弹让他每天早上把饭菜买好带过来，我直接燥了，先把那几个骂了一顿，责令不许让我撞见威胁大个带饭，否则集体挂科，上报教务处开除滚蛋。然后下来把大个叫到一边了解情况，其他同学反应大个回到宿舍还被人家几个欺负，我直接就又燥了，把大个骂了一顿，连几个1.6米的碎怂都收拾不了，你还以后咋出去在社会上立足，还枉费你母亲天天开车接送，你以后咋保护你母亲，干就完了，这个大个不要怂。从那以后，反正在我的课上轻狂好转了，不管大个是连说带笑的或是内心坚决的，他偶尔敢于拒绝小个子们的无理要求了，也许我做的是对的吧。我们隔三差五突击学生宿舍，对于青春期叛逆男生重点关照，管制刀具，危险品等通通没收，我直白说，我觉得，男生为了有些底线和原则动手，很正常，谁上学没打过架，现在的有些孩子们也不该缺少这一课。对于欺负人的那些学生，有体力没处释放我就叫他们出来打球，不出来我就嘲讽，出来我就一边打球一边骂，就这破身体素质还一天到晚欺负别人，谢谢孩子不要担心他们的自尊心，你这种方式他们才觉得你把他当小兄弟，让他渐渐意识，欺负比自己弱的是没本事，人外有人，现在要做的就是把自己变得更强大。最后，正式的回答一下，出现此类事情，教师，学校会第一时间查看学生受伤情况，进行治疗，同时联系涉事学生双方家长，交代事情经过，协助沟通解决办法，最后，对于情节严重屡教不改予以开除学籍处分，再有校外人员进入校园寻性滋事者，当地派出所驻学院分所会及时出警，进行法律制裁。收尾借用一句大形势下的话，打黑打早，防微杜渐。

望采纳，正在申请教育领域认证，已经第二次了，不容易啊。谢谢。

如何从根本上解决校园欺凌

学生管理很重要很重要！领导支持更重要！一味教育为主不可取，该退学就退学，决不能姑息！日常教育管理德育教育都必须跟上，俗话说懂得越多就越怕事！很多欺凌都是年少无知造成的！我们学校的管理模式经过多年的积淀取得一定成果:不在乎，学生无事就生非，丰富的校园文化和严格的纪律管理是防范校园欺凌的主要方法！

如何从根本上杜绝校园欺凌

有一句话可能在学校里不太适合，但是这句话却是和与制止大多数校园欺凌，那就是：

一打二骂三吓唬。

只是这一种方法对于学校来讲却是不敢执行，因为现在的法律法规规定了学校没有太大的权力，也没有太大的解决方式。

其实上面这种方法在学校中有实践成功的经验。

一群坏孩子经常的在学校里为非作歹，当然都是一些小打小闹，当安全的老师把他们叫到办公室里，拿起电话拨打110，他们的脸已经全部变了色。

这说明了一个问题，就是孩子其实还是怕是的，他们并没有我们所认为的那么大胆，只有几个别的人未成年人保护法，做任何事情有恃无恐。

当然对于校园暴力事件，欺凌事件，最关键的还是加强宣传，加强引导。

其实校园欺凌案件，如果是一个老师从低年级到高年级的这样的班级，一般不会出现只有中间不停换老师的班级才可能，或者说一个学生在他的学习生涯中不断的换老师。造成了他从来没有害怕的老师。

如果出现了校园欺凌事件，家长一定要站在受害的一方，和孩子们并肩作战，坚决不能让自己的孩子在心理上再次受到伤害。

校园欺凌究竟该如何治理

校园欺凌究竟该如何治理？

校园欺凌是比较恶性的校园学生事件。近年来，各地曾发生过多起校园欺凌事件，给相关学生造成严重的身体和心理伤害。

鸿福以为，要治理校园欺凌，必须需要家庭、学校、社会（法律）三个方合力才能得到有效的治理。

一、对校园欺凌的介定及理解

校园欺凌，指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。

由此可见，校园欺凌不同于一般的学生嘻闹，它的后果及影响是更为恶劣。

校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌，对学生的身心造成伤害。

所以，现在社会各界强烈要求必须严格治理校园欺凌。

二、家长要积极参与到校园欺凌事件发生的前后过程中

1、在校园欺凌事件发生之前：

家长要善于观察，发现孩子有不正常的言行，须第一时间制止，并给予积极的管教。

2、在校园欺凌事件发生之后：

家长要积极配合学校、政府等，妥善处理好欺凌事件，并严格杜绝自己的孩子不要再参与类似事件。

三、学校也要采取措扼制校园欺凌事件发生

1、各班级要经常严格要求学生遵规守纪，并进行相应的在校表现评比活动。

2、发动学生匿名举报具体恶劣倾向的学生，然后老师再加强心理沟通与疏导。

3、学校定期开展以“校园欺凌宣传教育”为主题的活动。

4、老师也应与家长及时反馈具体恶劣倾向学生表现，以期家校共育。

四、社会（法律）如何处理校园欺凌事件

1、近年来各地一些校园欺凌事件的回顾：

①2019年4月23日午后，一名14岁的男孩张凯，被5名同学殴打，之后送医院抢救无效身亡。

②2019年5月5日，广西某校园内，4名女初中生群殴一女同学赵某，最终4名涉事学生被抓获，赵某受了轻伤。

③也是2019年9月16日，广西某中学，一名黑衣男生被另外一名高个男生抱起，直接从教室楼4楼扔了下去。。。。。。

等等，这样的校园欺凌事件太多了，不严格加以治理，后果难以想象。

2、有些地方治理校园欺凌的规章制度参考：

①2018年7月5日，北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

②2019年11月12日，广东出台治理校园欺凌方案，起侮辱绰号属欺凌。

③2019年11月21日，天津市第十七届人大常委会第六次会议表决通过了《天津市预防和治理校园欺凌若干规定》，自公布之日起施行。

从以上个别地方的举措来看，狠抓校园欺凌事件的治理，已经引起各地政府的重视。

3、今年两会有代表提案要进行校园欺凌立法

全国人大代表李亚兰拟提交《关于校园霸凌立法的建议》，建议对校园霸凌行为进行单独立法，如《反校园霸凌法》或《惩治校园霸凌法》。李亚兰代表说：

校园欺凌的施暴者及受害者都是学生，无论是对受害者还是对施暴者都会带来极其恶劣的危害。

李亚兰代表着重指出三点：

①区分：

对校园霸凌行为作出明确界定，尤其注意区分校园霸凌与学生间嬉闹、青少年违法犯

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