二年级下册期末考试试卷（二年级下册数学期末考试卷

 

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• 二年级下册数学期末考试卷
• 二年级下册期末语文试卷分析
• 二年级下册语文期末考试卷

二年级下册数学期末考试卷

人教版二年级下册数学期末考试卷

　　要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。以下是我收集的人教版二年级下册数学期末考试卷，希望大家认真做题!

　　一.填空题。(每空1分，共28分)

　　1.由5个千、8个百和2个一组成的数是( )

　　2.8050读作：( ); 二千零二写作：( )

　　3.一个数的最高位是百位，它是一个( )位数。

　　4.最大的三位数是( )，最小的四位数是( )它们相差( )。

　　5.小丽同学的体重是25( );一个梨子约重200( )。

　　6.写出两道商是5的除法算式( )和( )。

　　7.升旗时，国旗的运动是( )现象。

　　8. 800里面有( )个百，700是由( )个十组成的。

　　9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数最大是( )。

　　10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数( )，最小的是( )。

　　11.一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是( )。

　　12. 5050中，从左边数的第一个5表示( )，第二个5表示( )。

　　13. 写出3998后面的第三个数是( )、

　　14.算盘里一个上珠表示( )。

　　15.在算式30÷5=6中，被除数是( )，商是( )。

　　16.有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要( )个花瓶。

　　17. 在( )×7《36中，括号里最大可以填几。

　　18.按规律接着填数：980、985、990、( )、( )、10005.

　　二.判断题。(对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分)

　　1. 电风扇的`转动是旋转现象。 ( )

　　2. 读8090时，要读出2个0. ( )

　　3. 计算4+3×2时，先算加法再算乘法。 ( )

　　4. 四位数一定比三位数大。 ( )

　　5. 24÷8=3读作24除8等于3. ( )

　　三.选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)

　　1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( )

　　A.5007 B. 6090 C.9000

　　2. 把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( )

　　A.20-15×6 B. 5×6-20 C.(20-15)×6

　　3 按规律往后画，第24图形应画( )

　　A. B. C.

　　4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了( )下。

　　A.100 B.112 C.135

　　5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是( )。

　　A. 2983《3298《4326 B.2983《4326《3298

　　C. 3298《2983《4326

　　四、算一算。(36分)

　　1、直接写得数。(12分)

　　7×8= 81÷9= 66-39= 34-16=

　　72÷9= 60-14= 170-90= 35÷5×4=

　　28+59= 200-110= 9 × 7= 30-56÷7=

　　2、竖式计算。(12分)

　　2 3 0 4 3 0 7 6 0 8 1 0

　　+4 8 0 -2 8 0 +1 3 0 -7 9 0

　　3、估算(6分)

　　923-488≈ 594+318≈ 896-503≈

　　4、列式计算器(6分)

　　24根小棒可以摆几个 ? 32是8的几倍?

　　五、解决问题。(29分)

　　1、估一估。(6分)

　　2、一共有36盆花。

　　(2)如果4个人把花搬完，平均每人搬几盆?(4分)

　　3、妈妈有500元，买这两样东西够吗?(5分)

　　4、(5分)

　　5、(5分)

　　妈妈 今年36岁 小明今年6岁

　　今年妈妈的岁数是小明的几倍?

　　六、根据统计图回答下面问题。(第2题每空0.5分，其余每空1分，合计5分)

　　动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图。

　　1. ( )最重，( )最轻。

　　2. ( )和( )的体重一样。

　　4. 狮子比棕熊重( )千克。

　　5. 东北虎比长颈鹿轻( )千克。

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二年级下册期末语文试卷分析

　　二年级的语文期末考试已经落下帷幕了，那么要对此次的试卷情况进行一个分析。下面是我网络收集整理的二年级下册期末语文试卷分析以供大家学习参考。

　　 二年级下册期末语文试卷分析(一)

　　一、试卷分析：

　　“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的 语文学习 和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看，本次语文期末质量检测题，能紧贴教材，重点考查了学生对于课本知识的掌握情况，重视基础知识考查的同时也注意考查了学生理解、运用知识的能力，关注了学生心灵的成长。在学生自主探究中强调阅读的积累运用，较好地体现了现代 教育 的理念。有利于学生语文综合能力的培养，为今后的语文教学指明了方向。题型结构的安排，分数比例的分配也趋于合理，除了对基础知识的掌握，基本能力的培养考察之外，还注重了对学生灵活运用知识，综合素质及创新能力的考察，有一定的梯度。总体来看，难题较少，认真的孩子得分会相对较高。

　　二、学生总体情况分析：

　　本年级共有学生92人，实考人数92人，77人达到优秀。年级均分为94分，年级优秀率为83.7%。我班共23人，班级均分为95.7分，优秀率为95.7%。

　　100分：1人;

　　99.5分——95分：14人;

　　94.5分——90分：7人;

　　89.5分——80分：1人。

　　三、学生答卷分析：

　　试卷从答题的状况看，绝大多数学生对知识掌握的比较扎实、系统，能把所学的知识用在解决实际问题之中，但也有个别同学学习浮臊、粗心，失分较多。下面从学生答题得分情况逐题分析如下：

　　第一部分：基础乐园

　　(一)、读拼音想词语，再按要求把相应的汉字书写在田字格中。

　　该试题是对教材中会写生字表里的词语进行常规

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