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开学第一天，老师都会跟家长说些啥
一般班主任才会和家长聊的吧，其它任课老师只有在家长会的时候才会和家长聊。开学第一天，老师肯定会问下假期里学生的表现如何，是放纵自己，吃喝玩乐。还是有计划的学了多少东西，做了多少有意义的事情。
然后会叮嘱家长，新的学期要给学生新的要求，多督促学生，多鼓励学生，多夸赞多少。相信在学校、老师、家长的共同努力下，咱们的孩子会越来越优秀之类的。如果是学科老师，肯定会传授家长一些教育孩子的方法和本学科的学习方法等等。
最后肯定是创建微信群了，有通知了直接在群里也方便了。其它老师布置作业，或者把检查作业的结果公布到群里等等。
开学第一天，小学老师除了对学生讲安全，还会讲些什么内容
又到一年开学季。新的学年马上开始了，无论对于学生来说，还是对于老师来讲，都肯定有一些期待，对新的学年的学习生活有些憧憬。开学第一天是兴奋的一天，假期中的奇闻趣事迫不及待的与同伴交流。开学的第一天，甚至第一周，对于老师来说，教育学生最多的除了安全，应该引导学生回归正常的校园生活，主要包括心理的回归，也就是常说的收心，及学习状态和学习习惯的回归。那么究竟如何引导学生才能有更好的效果呢？
首先，围绕假期生活组织系列的班级活动，构建班级内学生感情沟通的纽带，凝聚班级共同意识，形成班级奋斗合力。如畅谈假期生活的小演讲、畅谈新学期的学习梦想、班级内趣味知识竞赛等活动，让学生在活动中逐渐思考校园生活，思考学科学习，体会同学间的互帮互助和集体精神。
其次，激发学生学习的内在动机，培养学生的学习兴趣。观看励志短片、分享励志故事、交流励志心得等形式的活动都可以让学生心理上有所触动，有利于形成新学期的学习动机，也有利于快速扭转假期懒散的心理状态。发现学科中的学习乐趣，带领学生开展和学科相关的趣味游戏或活动，点燃学生对学科学习好奇心的星星之火。
最后，适时提出目标和要求。在班级管理、学科学习、行为习惯等方面向学生提出明确的要求，这是新学期的良好开端。
开学初，班主任应该如何帮助学生尽快收心
良好的开端是成功的一半，开学收心教育对于班级管理来说十分重要。
那么，开学初班主任如何班助学生尽快收心？
第一、精心筹备做好第一次动员演讲。
要想收心，演讲就必须走心，必须贴心。不要一开口就强调，就要求，就限定，就定规矩，这样会给孩子造成很大的压力。本来学生的心还停留在安逸的假期，而老师开学第一次讲话就强令和要求，提了一箩筐的规矩、规则和要求，学生往往会产生逆反心理，这样的动员演讲效果并不好。演讲内容要最大化的激发和激励学生收心到校，尽快投入紧张有序的学习生活中，在新的学期里，要以新的姿态，新的形象，建立新的班级风貌，遵守新的班级制度，实现新的班级目标。
第二、营造浓厚的新学期氛围。
营造浓厚氛围，要在新学期，新姿态，新起点，新目标，新形象，新动力上做文章，围绕“新”这个核心进行教室布置，突出激励、激发、激情和激趣，悬挂新学期目标、共同约定、励志格言，引导学生办手抄报，撰写新学期计划，制定新学期奋斗目标等等，通过营造氛围和布置环境来激发和引导孩子尽快收心到校。
第三、组织好第一次大型集会活动。
第一升大型集会，是新学期全校师生最为集中，场面最为宏大，最为庄严神圣的时刻。这个时候，最能体现出一个班级的整体精神风貌、班容班纪、精神状态、文明素养、集体观念、协作精神、团队士气，集体荣誉感等。如果一个班级在新学期第一次集会上都混乱、萎靡、拖拉、松垮、撒乱、消沉，包括服装不整、行动不一等等，那么，这个班就会给人留下不好的影响，这对后期的班级建设影响很大。新的学期，新的形象，新的姿态和新的状态，努力做好的第一次集会，是培养学生集体意识的绝佳机会，也是增强班级凝聚力的好方法。新学期第一次亮相，班主任一定要做要组织安排和激励调动，让学生在新学期第一次亮相中找到自信感，增强集体荣誉感。
第四、开好第一次班干部会。
班干部一般都是班级各方面表现较好的学生。第一次班干部会的主要议题和任务还是激发和调动，还是为绕“新学期我们该怎么办”这一主题来进行。积极调动班干部的自主能动性，让班干部为新学期班级建设发表意见，建言献策，最大化激发和调动每一名班干部，让班干部引领和带动全班同学尽快收心到校进入学习状态。
第五、建立新的班级制度。
开学初建立的班级制度，不求大，不求全，不求细，但必须求实。一项班级制度的建立是全班所有成员，包括班主任都必须遵循和执行的。只有班主任、班委成员能身体力行，才能带领全班同学去执行，班级制度才会最终成为班级成员的品质和素养。
通过以上途径引导帮助学生尽快收心到校，投入到紧张的学校生活中去。
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