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三年级作文
三年级作文
写好三年级作文
三年级作文
阅读是写作的基础，是提高写作水平的关键所在。没有良好的阅读习惯，就没有丰富的语言积累，也难有“下笔流水”之效。阅读可从课外和课内两种形式入手，课
外可采用“班级小书架、个人自主阅读”等方式，并要随时摘抄“好词好句”，养成“不动笔墨不读书”的习惯。遇到不懂的字与词，要充分利用工具书的“威
力”，其实这些也是语文学习的惯性养成教育。课内阅读本是教师引领下的文本教学，单元所选的课文，是对本单元主题最好的阐述，也是本单元习作最良的陪作典
范，教师若能巧妙地引领阅读教学，学生定会顺利完成单元习作的要求。
我
我叫×××今年九岁了,在×××小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发
在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非 常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个 字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了
在家里,我是一个假小子,经常手不停脚 不住的，连话也特别多,大家都叫我’小话家’. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里 骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还 滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情.
这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果.
小学三年级上册作文有哪些
三年级作文类型包括：命题类、记事类、抒情类、想象类等
一、命题作文题目：
（一）、写人类作文题目
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）
（二）、记事类作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
（三）、抒情类作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
（四）、想象类作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题作文题目：
（一、前空式作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
经典作文题目：
1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭风波 4.我长大了
5.记一件难忘的事 6.XX，我想对你说 7.第一次做家务
8.观XXX有感 9.一件小事 10.XX年后的我
三年级作文100字
三年级作文100字兽类表演
今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演!
其中我最喜欢的是\“老虎骑马\“,表演开始了,一匹身上披挂着各式各样装饰品的骏马出现在各位观众的眼前,紧接着出来一只高大威猛的东北虎纵身一跃到骏马的背上,骏马立刻飞奔起来,老虎威风凛凛地坐着马背上好象在说:\“马小弟:你可不要东张西望,也不能摇摇晃晃哦,我可要稳稳当当地坐在你背上,可不要让我们在观众面前出洋相哦.\“马低着头老老实实地跑着,好像在说:\“放心吧,虎大哥,我让你在观众面前觉得你是优秀的骑士,说不定到时候咱们可以参加下一届奥运会的马术比赛.\“可是在观众台的我想：“要是东北虎饿了，会不会把马当作美味享受呢?而且那马非常有力气居然能把那么重的老虎给载起来，三年级作文100字。” 瞧,骏马那老实样,它压根儿就没有考虑到老虎会不会伤害到它......精彩的\“马术\“表演赢得了观众席上雷鸣般的掌声。
老虎穿纸币也十分有趣，也有几分技巧呢!训兽师们搬出一条只有老虎爪子那么宽的段桥，段桥中间从地板上有个小洞洞,插了一根铁杆上圆圈用纸贴着,就形成了\“纸币\“，目的是让老虎走过段桥的一头走到纸币前穿过去然后到了桥的另一头。刚开始老虎小心翼翼地走在桥上,它还左顾右盼着看看观众是不是把目光投向了它,当训兽师鞭子一挥,它不再犹豫了，到了纸币前纵身一跃......果然不负重望，那只东北虎还真的轻松地跳了过去通过了纸币，这时观众席上掌声已经到极点，我心目中威风凛凛、雄纠纠、气昂昂的老虎简直就是一只温顺的小猫,觉得真是奇迹啊!
最逗人的当然是猴子骑自行车了，一只只机灵的猴子骑在自行车上，那些小猴子骑着自行车稳稳当当地骑着车，那滴溜溜的眼睛东张西望着好像向观众问好，它们时而快时而慢，十分自如，是那么神气十足。我不由自主地连声道：“厉害，厉害。”让我想起我刚开始学自行车的时候，当时还是大人帮我扶着才能够上车，可今天调皮的小猴子到底又是怎样学会这些技巧?可真让我佩服的五体投地。
后来，我们又看了许多有趣的表演，写都写不完，你们还是自己去看吧。 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段
