如何写连笔字才能更好看？在书法传承上，临帖和纯粹的练字有何区别如何临

本文目录

• 如何写连笔字才能更好看
• 在书法传承上，临帖和纯粹的练字有何区别如何临帖
• 《圣教序》临习了几遍，写这个程度不知咋样该不该再换贴练习
• 书法临帖很重要吗需要注意什么
• 苏东坡崇尚谁的书法

如何写连笔字才能更好看

【麓风轩】书法公益课堂，写字经验分享

苏东坡说：“楷如立，行如行，草如走。”连笔字，专业地说法应该是行书、草书或介于二者之间的行草书。从题主所问来看，估计想学实用性比较强的字体，推荐行书比较好，行书较楷书简约、流畅，较草书易识、易学，实用。

写行书注意以下几点，一定会更好看：

1、行书的结构上不要脱离楷书太远，但可以参考和融入一些草书的笔画；2、笔画要连贯流畅，通篇看要有行气，而不是独立的单个的字；

3、布局上不能学楷书的上下左右全部对齐，很多朋友不愿丢弃这种布如算子的写法，这是致命弱点；4、字与字之间大小对比、参差错落，笔画之间要有相互呼应，但不能笔笔相连。

这是写好行书的一些基本要求，但远远不止这些。有兴趣的朋友，建议选择取法与当代大众审美较为接近的文征明的行书（见附图文征明80岁行书《六法》），这样只要经过一段时间的有效练习，一定能写出潇洒流利的行书字体。

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在书法传承上，临帖和纯粹的练字有何区别如何临帖

这个问题，首先要搞清楚什么叫书法，什么叫写字。

在东汉以前，汉字不能称之为书法艺术，(汉字的演变过程)只能称文化。

至于临帖的重要性，假如一位作家，连唐宋八大家都不知道是谁，那他很难写出精彩的好文章的，那门艺术都需要追根溯源，书法也不例外。为什么要临帖，就是蜜蜂与蜂蜜的关系，帖就是花粉。临帖者就是蜜蜂，蜜蜂不采花粉不可能酝酿出蜂蜜来的。还有一点要搞清楚，最后我们需要的是蜂蜜，而不是花粉，花粉只是营养。

书法和写字的区别，即使我们把帖临的又多又精，而且还可以创作自由，都不能称之为书法。比如:书法作品必须掌握这些知识，书法作品有，大中堂、小中堂。扇面、横幅、手卷、对联、等等。还有章法、落款、印章都有讲究的。

如何临帖?答:最笨的办法也是最好的办法，这句话是书法大师启功前辈说的，当然临的越像越好，没事可以看看赵孟頫临《兰亭序》，赵孟頫临《圣教序》，你就明白了。

《圣教序》临习了几遍，写这个程度不知咋样该不该再换贴练习

谢谢你的邀请！

你的欧楷写的非常漂亮！

当为你点赞！

你想写行书，临《圣教序》，路子也是对的。开始时你临的也是非常精准的。

（下图是我从你的空间里转过来的。）

只不过是你现在想出帖，可能有点无法定位的感觉。

临帖是终生的事情。

临帖与创作的关系又是一个很难用几句话就能说清楚的事情。

临帖是练功，也是在淘金。

创作则是在炼金。

我自己也写不好字，跟外行头差不多。

啰嗦两句，仅供参考。

书法临帖很重要吗需要注意什么

书法的临帖很重要，它是取得书法艺术成功的主要条件。

通过临帖，可以体验书体的传承演变过程，如篆变隶。加强了横势，竖画变短，加了笔画的粗细变化，减少了圆转笔画的应用，有了隶书波碟笔画的显著特征。

通过临帖，在精神层面，可以体验书家书写作品时的情感起伏过程，节律变化。寻找风格密码，寻找书写灵感，寻找与自己情感所对应的风格因子，从而应用到自己所创作的书法作品中。

通过临帖，在技术层面，可以学到丰富笔法的书写技巧，字的结构方法，章法的安排，墨色的变化。节奏如何表现。比如在行书中一组字墨色变化是一个渐变过程，而不是突变的，这种由深到浅，由浅到枯的渐变过程，不仅是墨色变化过程，同时也体现一种节奏变化。

在临帖过程中，还可以学到书家在作品中，如何夸张主笔，调整笔势、字势对作品产生的影响和作用。

(米芾吴江舟中诗)

(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。)

苏东坡崇尚谁的书法

苏东坡是宋代文学大家，著称唐宋八大文学家之一。其书法作品亦是在历史上独树一帜，苏轼在书法方面独创了“苏体”，苏轼在自己的书法论述著《论书》说“书初无意于佳乃佳耳，吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也，我书意造本无法，点画信手烦推求”，“苏体”正是如此不拘一格，信手拈来。

他的《寒食帖》为天下第三行书，(其中王羲之的《兰亭序》为第一行书，颜真卿的《祭侄帖》为第二行书)，其书法形成了自成一家的风格，。东坡学书，崇尚王羲之、李北海、颜真卿、杨凝式等人。黄庭坚《山谷题跋》：“东坡道人少日学《兰亭》，故其书姿媚似徐季海；至酒酬放浪，意忘工拙，字特瘦劲似柳诚悬，中岁喜学颜鲁公、杨风子书，其合处不减李北海。至于笔圆而韵胜，挟以文章妙天下，忠义贯日月之气，本朝善书自当推为第一。”苏轼书善则善矣，然千年来学习苏轼书法少有登堂入室者。正如清代书画家钱泳所说：“余年过五十余，无有进境亦不能成家，拟以苏书终其身孰知写未三四年，毛疵百出旋复去之。乃知坡公之书未易学也。”因此，他甚至认为：“四家皆不可学，学之辄有病。苏黄米三家尤不可学，学之不可医也。”其观点似有偏颇，但苏轼书法确实难学。苏轼天资聪颖，随手写去修短合度，他说：“我虽不善书，晓书:莫如我。”他的书法“端庄杂流丽，刚健含婀娜。”得晋之韵、唐之法，并开创宋之意，其玄妙自不可言，故难以企及。学习苏轼书法我认为有几个门槛是很重要的。

苏轼传世的书法作品主要为行书、楷书，代表作品有《寒食帖》、《渡海帖》、《洞庭春色赋》、《醉翁亭记》、《丰乐亭记》、《前赤壁赋卷》等等。

《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》，在中国书法史地位不可估量。该书法墨宝包含苏轼被贬黄州时，所作两首诗。后有黄庭坚作跋，一卷之上有二位书法大家墨迹，因此被后人誉为“双璧”。欣赏《寒食帖》就如苏大学士背着手，看着细雨连绵窗外，向你诉说心中的惆帐，感慨人生的无常，是不可多得的书法艺术作品。

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