什么像什么造句三年级

像：在形象上相同或有某些共同点。

1、小表妹调皮得简直就像个小猴儿似的。

2、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

3、梦想简直就像这个世界的缩影一样，一场闹剧。

4、他被激怒了，简直就像一头咆哮的狮子。

5、她身材枯瘦，穿着一件石榴红的连衣裙，简直就像挂在衣架上一样。

6、想让他帮你办事，那简直就像铁树开花，枯枝发芽一样难。

7、他发出愤慨的尖声，简直就像一个自豪的作品遭诋毁的孩子。

8、吃货到了魔都简直就像老鼠掉进百米缸，乐不可支。

9、在乐海了里寻找合自己口味的音乐简直就像大海捞针，只能是碰碰运气。

10、他心情焦躁，简直就像热锅上的蚂蚁。

用什么像什么一样什么造句

1、母亲就像参天的大树一样,让我感觉凉爽。 

2、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

3、书籍好像我们的老师一样，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔一样，照亮我们前进的道路。

4、火红的枫叶像小手一样,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

5、爱心像温暖的阳光一样，带给人们快乐和幸福；爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

6、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

7、秋天的枫叶,远远看上去好像火焰一样,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

8、时间像缓缓流动的长河一样，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

9、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

10、美丽的云彩像可爱的孩子在嬉戏一样，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

11、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁一样。

12、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

13、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带一样。

14、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花一样，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

15、太阳像一个大大的火球一样，月亮像一个小小的白玉盘。

拓展资料

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰“造句，可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。“因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声“造句:“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。“这就把“鸦雀无声“写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣“造句:“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。“用“光荣“与“可耻“作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛“造句:“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。“

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……“造句:“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。“ 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添“造句，可以先把“增添“组成“增添设备“、“增添信心“或“增添力量“，然后再造句就方便多了。

什么像什么造句一年级

1、红红的脸蛋儿像枝头的苹果。

2、蓝蓝的天空像无际的大海。

3、远处的风筝像小鸟。

4、眼前的皮球像太阳。

5、天上的星星像金子在发光。

6、空中的细雨像牛毛一样在飘落。

7、西湖的水面像面镜子。

8、长白山的白雪像团团棉花。

9、老师们像园丁一样勤恳。

10、小孩子像花儿一样可爱。

11、天空中朵朵白云像小狗那么活泼、像小猫那么可爱。

12、太阳好像一个大火球一样。

13、我得到自由，就像鸟儿得到蓝天一样！

14、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

15、远远望去，爬山虎像顽皮的小孩在向上爬，又像红色的彩霞，荡起一阵阵波浪，好像在欢迎秋风姑娘的到来。

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