《童年的发现》这篇课文记叙了作者童年时什么的发现?为什么会感觉八九零后的老师有所不如小时候的老师那么负责
发布时间: 2023-07-07

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《童年的发现》这篇课文记叙了作者童年时什么的发现

《童年的发现》课文写了几件事:

1.我常常做梦,老师告诉我人是由小鱼进化来的。

2.我得出结论,人如何由小鱼进行成人的。

3.在生物课上被老师罚出教室。

我在这个过程中发现了一些规律,并得出自己的见解

1.“我”是在做梦中发现自己总在飞翔,并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是便产生了好奇,想解决这个奇妙的问题。

2.我们一起找到老师,请他给我们解答。

3.老师并没有给我们一个满意的答案,便激发了“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么来的。

4.“我”想得是那样痴迷,以至于亲自抓来鱼,仔细观察,想从鱼身上发现人应具有的某些特征。

5.“我”经过思考、推算,终于找到了问题的答案。

看出作者是个善于观察,喜欢问为什么,并有着执著的精神的孩子。

这篇课文告诉我们:在日常的生活中要养成缌观察的习惯,遇到问题要敢于动脑思考,最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。

为什么会感觉八九零后的老师有所不如小时候的老师那么负责任

我经过多年的观察,亳不客气的说,现在的教师比过去的教师文凭高得多,连一个小学教师基本上是大学本科甚至是研究生,即使是还没有退休的老教师,至少也是专科文凭,但有一些教师的实际教育教学水平与教育教学方法是不如八十年代及以前的的低文凭教师,更不必说思想觉悟与师德修养了。

在八十年代以前,有不少的教师因文凭不高,为了教好育好人,他们是虚心学习,向书上学,向同事们学,到处听课,到处去取经;在工作上很踏实,真抓实干,教师与教师,班级与班级之间比作干,生怕自己与所在的班级比别人落后,不说要受到领导的批评及同事们的看不起,就是自己也觉得脸上无光,对不起学校,对不起家长,对不起自己的良心。

现在,在一切向钱看思想的影响下,教师的自私心大了,面子观点也强了许多,认为自己文凭高,知识多,骄傲自满的情绪也大起来,并且文人相轻,没有那种虚心好学的素养。不少教师只往利益上看,有利益的就去干,没有利益的就少去干或不去干,生怕多干了一点没有代价的工作。那种教师工作不分时间与空间,不分分内与分外的思想觉悟早已淡化。

比如过去,当科任教师上课时,生怕学生不听话不听讲,班主任总是要到窗口瞧一瞧,或者课后问一问学生干部这一节课堂情况如何,现在没有那种负责的教师了,都是各自打扫门前雪,休管他人瓦上霜。由于文章篇幅关系,我不多举例子。仅从上述来看,如今的中小学教师就如同大学教授一样,只管上那几节课,其他的就随意了,也可以回家了,哪能与八十年代以前的教师去比责任心。

有人说,现在学生不好管,管严了家长有意见,甚至是上门找麻烦,于是就多一事不如少一事。如果大家都这样,恐怕今后的学生更不好管了。我个人认为,只要出于公心,出于对学生负责,不属于体罚学生,该管的应大胆的管。早在七八十年代,特别文革期间,也有不讲道理的家长,但教师们仍然是严格教育学生,只要管得对,家长也没有把学校怎么样,何况有法律支撑着呢!

现在的孩子,该不该有一个“快乐”的童年

小孩三岁之前,我以为小孩快乐的童年,就是她不用学习,天天玩,想做什么就是什么,想睡到什么时候,就睡到什么时候。绝不会让她学东西很难受。

但是认识了一个朋友之后,我知道,原来我们所想的快乐生活,不是孩子所要的快乐童年。大人们想吃喝玩乐的快乐,对孩子来说,那不是快乐。

快乐是什么?快乐是一帮小朋友一起玩,一起学习,一起大声朗诵古文和诗歌,说英语;一起去游泳,一起打羽毛球,篮球……

因为,对于小孩子来说,自愿学习的过程,是让她增强自信心的过程。

认识这个朋友之后,我的小孩就跟着他们那一群小孩子学东西。那个朋友家里办了一个学习班。她到处请了很好的老师来教她孩子,然后其他朋友的小孩跟着一起学习。

这个学习班是星期六星期天都上的,随家长孩子的心意。

这十几个小孩子里面,除了我小孩三岁多,大的有七岁多。星期六早上学一个小时的英语口语。教课的内容不是上课考试的内容,纯粹就是引导大家讲英文。

上完英语,一个小时上语文,故事内容也很简单,就是老师生动地讲两个词语故事,认一些字,写一些字,孩子练习口头表达。

学生们大声地讲英文,朗读成语故事。吵吵闹闹,不亦乐乎。

下午就是学下棋,打篮球,学羽毛球,然后一帮小朋友去学游泳。当然,这些都有老师教的。

星期天早上,学钢琴,练跳舞。学钢琴的安安静静地在房间里面跟老师学,练钢琴的一帮小朋友,在外面吱吱喳喳的,看谁弹得又快又好。然后一起跳舞,大家开开心心的。

我的小孩每个周末就想着去朋友那里玩。朋友开这个学习班 ,主要也是为了找人来陪她小孩学知识的。

我小孩从中学到很多东西,比如口头表达,英语口语,弹钢琴……这为她后面的学习打下了很好的基础,也非常喜欢运动。

到了五六年级,小孩过了七岁,喜欢的东西很多。渐渐长大,我慢慢地就给小孩减少一些兴趣班,只保留了两个。

到后面,那些小孩小时候学的东西,后面都会在相关地方有所突现。比如我朋友的孩子,现在懂得英语、日语、法语、西班牙语,钢琴十级,游泳非常棒……我的小孩比较流利说英语、韩语,喜欢运动,会时不时弹钢琴……

我非常感谢这个朋友,她使我明白了:孩子愉快学到东西,那才是快乐的童年。



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