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亲子游戏有哪些心得
游戏是孩子的语言，亲子游戏是父母用孩子的语言跟孩子沟通的有效方式，也是在笑声中培养孩子自信，合作，勇气的放弃。
以下三点指导父母在家实践亲子游戏：
1）放下身段
“放下身段”包含两个含义：一是说大人必须俯下身子，坐在地板上才能和孩子真正玩到一起；另一层是指打人在心态上要降下来，要跟随孩子，他们想要玩什么就玩什么。放心身段还意味着加入以前我们压根儿就不认可的游戏，比如：孩子一遍遍的给芭比娃娃穿衣服，穿一个下午；比如：孩子玩精灵游戏，一遍遍邀请你来给他分配任务等。
2）调到与孩子同一频道
首先，要关注孩子需要什么？他们需要解决问题吗？他们需要到外边尽情玩一会儿吗？也许他们需要更多的关注。
其次，“翻译机”是很好的帮助亲子间调整到同一频道的工具。父母需要翻译机能够把孩子恼人的言行转换为更有意义的语言。在游戏力中，如果你能把所见所闻都翻译成亲密或孤独、自信或无力，那么将会非常有助于解决问题。理解孩子不良行为背后的真正原因是什么，才能帮助父母有的放矢，用游戏力的方式解决问题。
3）父母加满自己的能量杯
现在的父母很多都是白天上班，晚上回来才有时间陪孩子，往往父母辛苦工作一天已经精疲力尽，如果再遇到一些不顺心的事情，更是情绪低落的很，哪里还有能量加入孩子的游戏。
所以科恩老师提出了首先父母要先加满自己的能量杯，比如通过休息、调整等方式，使精力得到补充，让自己情绪得到疏通，才能放松地和孩子一起玩耍。
准备好，跟孩子一起玩起来吧。
参加完幼儿园组织的亲子活动后，你们都有哪些收获呢
我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。 大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。
参加完幼儿园组织的的亲子活动后，很有收获跟大家分享一下！
一、在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。
二、亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐！
三、孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。
四、在活动的过程中，还学到了新的教育孩子的方法。那是中午孩子和其他几个小朋友在玩荡秋千，又有一个孩子要坐到他边上一起玩。孩子无论如何都不肯，还用手去推人家。我们当然是要制止他的，但老师则在一旁示意别管让他们自己去解决。没想到，等那个孩子真的坐上去了以后，不仅不吵了，还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来，孩子之间也有自己的相处方式，我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以，还是应该多放放手，让孩子们在自己的“小宇宙”里自由地成长。
希望能有更多的机会参加幼儿园组织的亲子活动，让我们期待着下一次的机会吧！
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