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班主任杂志期刊是什么级别ISSN: 1002-560X?班主任杂志是省级期刊和国

 

2023/7/8 22:11:35 ('互联网')

本文目录

班主任杂志期刊是什么级别ISSN: 1002-560X

目前是省级刊物
期刊名称 班主任
主管单位 北京市教育委员会
主办: 北京教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN: 1002-560X
CN: 11-1125/G4
历史沿革:
现用刊名:班主任
创刊时间:1985
核心期刊:
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)

班主任杂志是省级期刊和国刊

班主任省级期刊,G4刊物,月刊。论文发表方面有什么问题的话可以找向原上草论文了解。

什么是班刊啊

班刊,是一个多义词。《班主任之友》杂志的简称。班级自创刊物。

扩展资料:

刊物介绍

《班主任之友》(当时的名称为《班主任》)由原湖北教育学院教育管理系主办,于1984年11月出版试刊第1期,1985年1月出版试刊第2期。

1985年4月正式创刊出版第1期,在全省内部发行,全年共出版9期。经中共湖北省委宣传部批准,湖北省出版局登记(湖北省期刊登记证第219号),从1986年第4期起正式向全国公开发行。

从1988年第1期起更改刊名为《班主任之友》(全国统一刊号为CN42—1070)。2008年起《班主任之友》分为小学版和中学版。

《班主任之友》在成长过程中,不断吸收营养,丰富完善自己。创刊初期开辟的主要栏目有:《经验谈》《教育科学讲坛》《班级活动》《班主任的十万个为什么》《班主任文摘》《教育家轶闻》《教育文艺长廊》《服务台》《班主任小词典》等栏目。

进入90年代后,开设的主要栏目有:《热点透视》《专论》《探索》《管理方略》《争鸣》《班主任手记》《主题班队会》《心理天地》《调查报告》《实验园地》《教坛群英》《文艺长廊》《稿林折枝》《域外传真》《信息广场》《轻松驿站》《编读往来》等。

后来,根据形势的发展和广大班主任的需要,以及部自身水平的提高,陆续调整和增加了一些栏目,如《诗化教育》《自由空间》《让故事说话》等,使之更加具有针对性,更加贴近生活。从2007年至今,《班主任之友》栏目又有了较大改变,共分三大版块:

第一个版块“教之思”下设《教育前沿》《专业成长》《管理方略》栏目。

第二版块“教之行”下设《治班锦囊》《主题活动》《心理导航》《教育之镜》《言为心声》《诗化教育》《教育人生》栏目。

第三版块“教之趣”包括《自由空间》《让故事说话》等栏目,突出了每个版块的特色。

参考资料来源:百度百科-班刊

适合教师看的杂志都有哪些

适合语文教师看的杂志:《求实》、《征服》、《意林》、《读者》、《收获》、《花城》

适合英语教师看的杂志:《世界周刊》、《international delivery》

适合美术教师看的杂志:《瑞丽》、《昕薇》、《时尚芭莎》、《Vision》、《男人装》、《时尚先生》

适合历史教师看的杂志:《历史研究》、《文史》、《中国国家地理》

一、简介:

杂志(Magazine)是有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的方针,将众多作者的作品汇集成册出版。定期出版的又称期刊。

二、分类:

1、按内容分:可将杂志分为综合性期刊与专业性期刊两大类。   

2、按学科分,可将杂志分为社科期刊、科技期刊、普及期刊等三大类。   

3、社科期刊中,又可分成新闻类、文艺类、理论类、评论类等。

4、科技期刊可分成理科类、工科类、天地生化类等。

5、普及期刊可分成知识类、娱乐类、科普类等。  

6、按时间分,可将杂志分为周刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊等。  

7、按读者对象分,可将杂志分为:儿童杂志、青年杂志、高校杂志、少年杂志、妇女杂志、老人杂志、工人杂志、农民杂志、干部杂志、知识分子杂志、军人杂志等。   

8、按文种分,可将杂志分为:中文杂志、英文杂志、日文杂志、俄文杂志等,以及满、蒙、藏、维吾尔等我国少数民族文字杂志。   

9、按开本分,可分为大16开、16开、大32开、小32开等。

谁有《班主任》和《班主任之友》杂志的投稿地址和电子信箱

《班主任》可以网上投稿,网址
《班主任之友》邮箱:bzrzy@263.net

中小学班主任期刊多少页

期刊应该没有固定的页数吧,一般没到截稿日的时候,期刊具体有多少篇论文,每篇论文有多少页都不知道,不过我知道教育进展这本教育类的期刊,200页左右吧

中小学班主任工作规定

中小学班主任工作规定如下:

1、为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,制定本规定。

2、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

3、加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。

4、中小学每个班级应当配备一名班主任。

5、班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

6、教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。

7、选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:

(1)作风正派,心理健康,为人师表。

(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通.

(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。

求高中班主任刊物名称

木铎之声
木铎:
mù duó
释义:(1).以木为舌的大铃,铜质。古代宣布



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