不要说四年级,哪怕40岁,想要学习都来得及!什么叫差生?教育上的说法是:学习暂时落后的孩子。花开四季,有早有晚,梅花报春,秋菊盛开,人们依次赞美。四年级的孩子,人生有无数可能性,怎么能说没救呢?不抛弃,不放弃,是大人该做的事情!
诗,我们日常生活中常常见到,也常常在不经意间脱口而出,只不过留意与否罢了。所以,诗是没有界限的,不存在是否合适读之说。汪国真的诗就更不用说了,适合范围之广,适应年龄之多,男女老少皆可读之!
汪国真的诗主题积极向上,充满了正能量。他在诗中最擅长采用提问法,常常提出问题抛出观点,时而自问自答,时而又留给读者,要求读者互动来回答,时而又加以引导直至解惑……
俗话说“在什么山上唱什么歌”,而汪国真却倡导“是什么年龄唱什么歌”。最最适合孩子们阅读朗诵的一首诗《在这个年龄》中,他这样写到:“在这个年龄什么都值得记忆/无论哪一个季节走来/都是难忘的花期/在这个年龄生长许多幻想也生长很多忧郁/……在这个年龄要哭你就尽情地哭/要笑你就尽情地笑/在这个年龄不必太含蓄!”。
他的诗大都青春洋溢,热情四射,诗中透着不一样的勃勃生机!他说“只有春天还在,我就不会悲哀!”,他说“既然选择了远方,我只顾风雨兼程”……
(谢谢阅读!以上仅为个人观点,不喜勿喷!配图来源于网络!)
你好,我是涵轩妈妈,我的孩子就属于三年级和四年级的阶段,有时也会困扰着我,针对你的问题我总结如下:希望我的回答能让你满意。
其实三年级就会出现分水龄的状况了,这些大多跟学习习惯有关系。
图来自网络侵权联删
秋晚的江上
作者:刘大白
归巢的鸟儿,
尽管是裷了,
还驮著斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
一九二三年
夕阳西下的景色浮现在眼前,我最爱这句“还驮著斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上”。很是生动,夕阳缓缓地坠落,鸟儿急切切归家,在斜阳的掩映下,芦苇都镀上了一层红红的霞光。
宁静优美的景色更衬出了动感十足的画面,倦了一天的鸟儿,还要驮着斜阳归家。抖落了斜阳,甩去了无谓的负担,我还是自由的鸟!
花牛歌这是一只可爱的花牛,诗里写下了它的各种小动作。或坐或眠或溜达,它悠闲散漫,无忧无虑,超级自在。太阳悄悄地落山了,花牛的美梦还在继续,这样的洒脱姿态,让我羡慕极了。
所有的悠然,都表现出现世安好,别无所求的满足感,轻松愉快的一天就这样溜走了。
我是一个一坐汽车就想下车的人,不管去哪里,只要一坐汽车,我就会头晕脑涨,像被念了紧箍咒. 今天,突然心血来潮要带我到厦门享用我最喜欢的豪客来牛排.我一听要坐车,心里凉了一大截,可是想到垂涎已久的牛排,我心一横:晕就晕吧,大不了吐一吐,留着空肚子吃牛排. 一上车,我就闻到了一股令人恶心的汽油味,我强忍着要下车的欲望,打开了窗户.汽车开动了,刚开始,车窗外一排排整齐树木,和绿油油的稻田,使我心情十分舒畅,也就忘了晕车这件可怕的事.正欣赏着路旁美景,谁知天不如人意,前面是一段坑坑洼洼的路,爸爸一个急刹车,我毫无准备,身子离开了重心前倾去,胃里一阵捣鼓,还好,这次劲儿不大,没吐!
人教版小学四年级语文上册生字表
生字表(一)
1、罩(zhào) 屹(yì) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 贯(guàn) 崩(bēng) 恢(huī)
2、穆(mù) 玛(mǎ) 涓(juān) 滔(tāo) 脉(mài) 卉(huì) 罕(hǎn)
3、茫(máng) 桨(jiǎng) 律(lǜ) 榕(róng) 隙(xì) 耀(yào) 暇(xiá) 抛(pāo)
4、檀(tán) 盈(yíng) 凶(xiōng) 庙(miào) 惚(hū)
5、腊(là) 浑(hún) 豚(tún)
6、均(jūn) 匀(yún) 茎(jīng) 柄(bǐng) 蛟(jiāo)
7、宅(zhái) 蔽(bì) 弃(qì) 慎(shèn) 择(zé) 穴(xué) 搜(sōu)
8、谧(mì) 振(zhèn) 枉(wǎng) 浩(hào) 资(zī) 召(zhào) 源(yuán)
9、溢(yì) 允(yǔn) 喧(xuān) 添(tiān) 训(xùn) 酷(kù) 颊(jiá) 拆(chāi)
10、彼(bǐ) 锹(qiāo) 杈(chā) 诧(chà) 麦(mài) 务(wù)
11、伐(fá)
12、拽(zhuài) 茸(róng) 副(fù) 怜(lián) 魔(mó) 杖(zhàng)
13、颈(jǐng) 厉(lì) 吭(kēng) 吠(fèi) 苟(gǒu) 倘(tǎng) 脾(pí) 供(gòng)
14、腔(qiāng) 掂(diān) 涟(lián) 漪(yī) 虑(lǜ) 属(shǔ) 宰(