本文目录
- 《四时田园杂兴》（其三十一）后两句表现了什么该怎么赏析
- 《四时田园杂兴·其三十一》这首诗的后两句写出了乡村儿童的什么特点
- 四时田园杂兴(其三十一)译文
- 四时田园杂兴其三十一的翻译
- 四时田园杂兴(其三十一)的诗意
- 田园四时杂兴其31表达了什么
- 四时田园杂兴（其三十一）古诗意思
- 四时田园杂兴其三十一的意思
《四时田园杂兴》（其三十一）后两句表现了什么该怎么赏析
因为我国在古代以农立国，自然也就少不了，反映农村生活的诗歌。四时田园杂兴；出自宋朝诗人范成大之手。范成大属于擅长田园之类诗歌，自然也就形成一种流派。就如同李清照擅长情感，王昌龄擅长边塞军情的意思一样。下面我们有必要，先弄清；
何为四时田园杂兴？
四时乃代表，春夏秋冬四季。田园杂兴？代表繁杂的农村生活。也代表着诗人随笔，随感的意思。下面请看整首诗。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
解释；耘田；代表锄草，除去田间杂草。绩麻；代表将麻线搓成麻绳。各当家；就是名自立门户，过日子的意思。童孙；在这里指的是小孩子们。未解；就是不懂。供；就是一起参加的意思。傍；靠近桑阴的意思。
昼出耘田夜绩麻。我们白天下地锄草，晚上还要纺麻，搓绳纳鞋底。
村庄儿女各当家。村民各自辛勤劳做，各自管理自家的事情。
童孙未解供耕织。小孩子们不懂，大人们所做的，耕田织布的事情。
也傍桑阴学种瓜。小孩子们忙不上大人的忙，就跑到桑树底下，也学大人们的样子，开始学种瓜。
小结
这后两他表现出来的是；小孩子们不懂，大人们所做耕田织布事情。才学着大人们的样子，在桑阴里学种瓜。也反映出小孩子们的好奇，好学的心。也正如，宋朝诗人翁卷所作的《乡村四月》一样，在我们农村生活中，没有闲人。请看！
绿滿山原白滿川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
你看这上两句；山坡上绿意盎然，稻田里波光粼粼。杜鹃鸟声声啼叫，天空中细雨蒙蒙。
后两句则表明；在乡村的四月里，没有闲着的人，大家忙完了养蚕，又赶紧去稻田插秧。
结束语
反映乡村生活的诗句，还有很多很多。可畏是百花齐放，百家争鸣。各有各的表述和内容，各有各的特点。我们不但是了解诗的内容，还要了解诗人的境界。
以上我的回答，希望题主喜欢。同时也谢谢系统邀请！
《四时田园杂兴·其三十一》这首诗的后两句写出了乡村儿童的什么特点
写出了乡村儿童会玩的特点。
这两句诗被误解了八百年，它关注的不是乡村儿童学什么，而是孩子们健康快乐的成长。
农村不比城里，尤其是多子多孙的时代，长者为生计操劳，没有时间日夜关注孩子的成长。由于贫困，孩子也没有玩具。他们喜欢在树底下自娱自乐，捉迷藏，看蚂蚁打架，有时也模仿大人的劳作。他们没有见识，不知道农业劳动的艰辛，以为那是好玩的，在没有组织没有玩具的状态下，就模仿大人的劳动场景，把那当成赏心乐事。未解供耕织，当然是没有弄懂怎么耕种和纺织，也不懂其中艰辛，只把那当娱乐。乡下娃娃就是这样长大的，我也是这样长大的，和野生植物一样，自己去承接雨露阳光，长辈顾不上你。
也傍桑阴学种瓜，绝不是说很小就跟父母一起劳动，这里的“学”，是模仿，说劳动显然曲解了，是娱乐，艰苦环境下的无知儿童的自娱自乐。
四时田园杂兴(其三十一)译文
译文
白天的时候去田地里锄草，夜晚的时候在家中搓麻线，村中的男男女女都各有各的家务劳动。而小孩子虽然不会耕田也不会织布，也在桑树荫下学着种瓜。
原文
四时田园杂兴（其三十一）
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
赏析
这首诗描写农村夏日生活中的一个有趣的场景，这就是农村中常见的现象，是人却描写得颇有特色。最后一句话表现了农村儿童的天真烂漫的情趣。诗人用非常清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写，读者读起来非常有意思。
四时田园杂兴其三十一的翻译
谢邀。范成大是南宋的著名诗人，是继陶渊明之后真正的田园歌手。他的诗真实刻画了农村的风物，反映了农民生活，是全新的农村风俗画。他的四时田园杂兴六十首，是他归隐家乡石湖，每到一处的即兴之作。其三十一首如下：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗写了初夏时，江南农村繁忙的劳动生活场景。白天里，一家人都在水田除草，到了晚上，一家人又忙着挫麻线。全村中，大人小孩都忙忙碌碌，干着自己力所能及的活。这里的耘田，是除草的意思，绩，是挫的意思。
即使哪些不懂事的小孩子，看到大人忙碌的样子，也在桑树的绿荫里，学着点豆种瓜。
这不是一幅醉人的美景图吗？古代的劳动人民诗意的栖居在江南水乡，呼吸着新鲜空气，吃着无污染的有机蔬菜，村中男女老少都干着自己能干的活，过着衣食无忧的生活，如果在加上没有战乱该多好啊。
结束语：村庄儿女各当家，至今仍有现实意义。以前，农村农忙的时候，各家的孩子都到地里帮忙，孩子们大多会做饭，洗衣，责任感就强一些。现在机械化了，大人也没有让孩子做家务，孩子的责任意识就差一些。
四时田园杂兴(其三十一)的诗意
四时田园杂兴(其三十一)的诗意：
- 这首诗用朴素的语言和细致的描写，热情地歌颂了农民紧张而忙碌的工作生活。
- 诗中描写的儿童形象朴素可爱。
- 整首诗语言通俗朴实，文风清新轻盈，流畅自然，宛如一幅生动的乡村风情长卷，充满了江南浓郁的乡村气息。
拓展资料
- 四时田园杂兴的作者为范成大，字至能。他的诗风格朴素，清新迷人；诗歌题材广泛，其中反映农村社会生活内容的作品成就最高。
- 范成大的代表作品还有：《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《石湖集》、《桂海虞衡志》。
田园四时杂兴其31表达了什么
我是亦文人文，希望我的回答能对您有帮助。
《四时田园杂兴》是南宋著名诗人范成大晚年的作品，共六十首，诗如其名，均为田园诗，其质量之高，被钱钟书誉为“中国古代田园诗的集大成”。第三十一首可称为这系列组诗的代表作。下面，我们来看看这首诗的内容。
四时田园杂兴·其三十一昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
01
文本分析：田园生活的优美画卷，人生代代的繁衍传承
本诗的描写方式质朴平实，用字简单准确，用平淡的描述，写出了清新隽永的风骨。
<
