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幼儿园行为观察记录的作用是什么
第一，观察幼儿真实表现，客观记录。
第二，分析幼儿行为表现，找出教育影响因素。
第三，调整教育策略。
好处就是：客观评价幼儿发展，分析和调整教育行为，提升教师专业能力。
新手写儿童行为观察记录时会出现哪些错误
您好，写儿童行为观察表，这样的一个记录是非常好的一件事情，当你坚持记录一段时间之后，你会发现孩子原来各种说不清道不明的行为啊，在通过我们一天天的一个记录之中呢，它会逐步的变得清晰，变得明朗起来，所以这个是非常好的一个提升，对于欢察孩子，提升觉察力非常有帮助。
那么我们一般常犯的错误呢，第一个就是我们在描述儿童行为的时候，常常用一种主观的评价代替客观的描述，什么是主观的评判呢？比如，我的孩子写作业很粗心，那么这个就是很明显的一个主观的。而客观描述是这样的，今天晚上写语文作业，孩子写错了三个字。当你客观的描述了之后，你就可以把情绪把它给抽离出来，这个有助于我们问题的解决。
第二呢，我们要注意控制数量，我们刚拿到行为观察表的时候可能很兴奋，今天记录10条8条，明天记录7条6条，第3天呢，可能只剩下两条记录三条记录，如果按照这种趋势发展下去的话呢，我们是不能持久的，所以，切忌一上来就是做这么大的一个量的一个记录啊，我们能够保持每天都有记录，一天记录1~2条就可以了，如果有2~3条啊，非常棒，恭喜你。 那么第三。事情有轻重缓急啊，我们要抓大放小，把我们的精力聚焦在我们更关注的一个问题上面，不是所有的问题都拿来记录，这样的话能够把劲全部都往一处使，这种叫单爆也叫聚焦，这个有助于让咱们更快的产生效果。
第四，如果说我们记录的话呢，一定要有观察有描述，之后呢，一定要有具体的行动，这一点才是最重要的，而且行动一定要具体，比如我们说，我看到他这么粗心，写作业总是写错，那么我的应对方式是，我会跟孩子讲道理，那实际上这种也是毫无效果的，我们应该是这样的，妈妈看到你写错了三个字，我们要把这个字把它给弄懂弄清楚，然后让他在这个纠错的过程之中产生一种成就感，并且及时的送上鼓励。只有这样的话呢，我们的这个记录表才是一个完整的一个记录表。
以上的回答，希望对你有帮助。
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