提高写作的12个方法（一个写作能力很差的人，怎么提高写作能力

本文目录

• 一个写作能力很差的人，怎么提高写作能力
• 如何提升专业化的写作水平
• 想提高自己的写作水平，应该怎么做
• 如何快速提高阅读写作能力
• 怎样通过阅读提高写作能力
• 想兼职写小说，但文凭不高，有什么办法提高写作能力
• 怎么提高写作水平
• 怎么才能快速提升自己的写作能力
• 内容编辑怎么提高写作能力
• 怎样提高文笔写作水平

一个写作能力很差的人，怎么提高写作能力

不会写作的人，只要掌握一定的方法照样能提高写作能力，写出好作品。

一、写作并非高不可攀。有人这样说，写作就是说话、讲故事。能把一句话说清楚，能把一件事讲明白，这就是写作。我经常给那些刚入门学习写作的同学这样讲，并且反复强调“两巴掌故事”法。所谓两巴掌故事，就是学生从早晨起床到晚上睡觉，这一天当中会经历许许多多的事情，这些事情不会低于十件，即两巴掌。比如早晨喝稀饭塞牙了，上学路上贪玩迟到了，课堂上回答问题积极得表扬了，等等。这些事情不起眼，容易被大多数人忽视，其实这才是最真实的生活，才是最好的写作素材。

做生活的有心人，学会观察生活，学会思考生活，从生活中提炼最有价值最有意义的写作材料，如果做到了这一点，说明离会写作已经不远了，其实写作并非高不可攀。

二、写作需要技巧。写作技巧哪里来？除了“读书，读书，再读书”，别无它法。读书是获得写作技巧和写作灵感的法宝，多读经典名著，学习借鉴文学大师的语言技巧，表现手法（如：巧设悬念、夹叙夹议、情景交融、借古讽今、卒章显志、咏物抒情等），文章结构……遇到妙词佳句美文，自觉背诵积累。读书是一个不断浸润、积累的过程，就像人吃饭汲取营养一样，日积月累就“长高了”“体壮了”。

读书破万卷，下笔如有神。读书是吸收，写作是输出。读书最容易让人产生灵感，有时一段话、一句话，哪怕一个词语都可能引发我们诸多思绪，及时捕捉住这些思绪，写下来就是最真实的内容。

三、写作需要坚持不懈。关于需要坚持不懈的例子太多太多了，根本用不着我在此絮叨。不过既然回答这个问题，那就再温习一下吧。从小聪慧的司马光，每天坚持读书写作。他在编写《资治通鉴》时，总感觉时间不够用，他要与时间赛跑，最终想出了一个“警枕”的办法。晚上睡觉只要身子一动，头就滑落在床板上。正因为司马光坚持不懈，终于成为了一位学识渊博的大文学家和史学家。

被誉为19世纪法国“短篇小说之王”的莫泊桑，从小喜爱写作，他用了十年的时间积累写作素材，终于凭着短篇小说《羊脂球》震动文坛。成名后的他依然坚持写作，相继发表了短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》《西蒙的爸爸》和长篇小说《漂亮朋友》《一生》等350多部。

今日头条也有几位大咖分享经验：每天答题5条以上，每条至少500字，还需3幅以上配图，且配图清晰明朗，主题鲜明；每天至少发布一篇微头条，每周发文两三篇……一天发文3000字，一个月就是十多万字，一年坚持下来呢，那该是多么巨大的一笔财富呀！

巴金老人曾经说过这样一句话：“我写作不是我有才华，而是我有感情。”巴老的话虽然是谦辞，但也为我们这些不会写作的人提供了一条捷径……那就是用写作表达自己的喜怒哀，乐释放自己的感情。

综上所述，不会写作不可怕，可怕的是思想停滞不前。现在各种新兴媒体铺天盖地，全民写作模式悄然开启。心动不如行动，既然已经心动，还不赶快行动呢。

如何提升专业化的写作水平

要想提高写作水平，必须在这几个方面多下功夫。

一，大量的阅读是必不可少的！要多读书，读好书，读书是一个不断积累的过程。读书的范围，可以广泛一些，文学，心理学，历史，政治，医学等，不仅汲取了丰富的知识，而且拓展了思考的角度，写出的文章，才会有血有肉，生动而有趣！

二，持之以恒的多练多写！培养每天练笔的习惯，字数300一500字，内容可以是日记随笔，或一闪而过的灵感。从下笔艰涩到流畅自然，是一个量变到质变的飞跃，读再多的书，学了再多的写作课程，不如写出自己的文字！

三，积累素材，生活中所听，所看，所感都是素材的来源。要随时记下来，只有积累了丰富的素材，文章才会显得充实，饱满，反之则显得干巴巴流水账，索然无味。

四，学会用″卡片“积累素材，利用卡片摘录文中好词，好句，好段落。并写出自己的思想，感悟，和心得体会，写出的文章才会枝蔓紧密，不松散，不拖沓，可读性极强！

想提高自己的写作水平，应该怎么做

怎样提高自己写作创作水平；我个人觉得，除了需要有扎实的文字功底之外，并且需要多读书，积累更多的题材。掌握优秀文章的特性以及特点等。要多加思考，同时要有敏锐的观察力。平时多写也是一种好办法，有那么一句话说的非常好“读书破万卷，下笔如有神”。阅读更多的优秀作品，尽量每天都写，可熟能生巧。 带上笔记本，随时随地记下灵感 ，专门的写作时间排除打扰，可配以音乐，有计划和安排地进行写作。写作要有创新，不需要和名家一模一样。修改过程中注重简明扼要，一句句、一段段地进行。获取他人的反馈，最好请有经验的作家和帮忙斧正。重视开头和结尾，把自己学到的东西转化成写作水平之中去。取别人之长，补自己之短。只读书不思考还是不行，要注意写作的方法，以及逻辑性等方面因素。久而久之你就会发现，如何向别人学习方法以及经验。要不断的提升的写作水平，要以精益求精的心来严格要求自己。这样持之以恒的坚持，也许你的佳作在不远的将来会出现。

如何快速提高阅读写作能力

要阅读与众不同的回答，敬请关注“下水诗文”。

阅读和写作，乍一看是两回事，其实就语文来说，它们是一个事情的两个方面。阅读是写作的基础和前提，写作是阅读的运用和发展。没有阅读，写作就无从谈起；没有写作，阅读也不会深入。阅读能力影响和决定着写作能力，写作能力受阅读能力的制约。

一、如何快速提高阅读能力呢？

1.熟读背诵好诗文，基础知识记心间。

熟读和背诵是理解诗文是内容的基础，阅读能力的培养和提高必须从阅读和背诵开始。

在一篇一篇文章的学习中，我们要积累语文基础知识。就记叙文来说，修辞手法、表达方式、表现手法等这些基础知识的运用，都星星点点地分散在一篇一篇的课文里。比喻、拟人等修辞手法很多课文中都有，《老山界》记叙的要素，以时间变化、地点转移为顺序，以声写静；《春》描写、抒情，借景抒情；《背影》记叙、描写、抒情，记叙描写中抒情；《白杨礼赞》借景抒情，象征；《驿路梨花》悬念、误会；《藤野先生》明线暗线（叙事线索、感情线索）伏笔、照应、过度等等，这些基本的知识，需要我们记录整理，反复思考，牢记心间。

2.培养兴趣成习惯，掌握读法是关键。

兴趣是学习最好的老师，想要提高中学生的语文阅读能力，首先要激发学生阅读的兴趣。在教学中，可以通过设立一些形象生动的情景，让学生从情景进入阅读，激发起学生的阅读兴趣，让学生进入一种积极的学习状态，提高语文阅读能力。

良好的语文阅读能力并非一日就能练成，这需要一个过程。因此，在提高学生的语文阅读能力的过程中，要注重培养学生的阅读习惯，让阅读融入到学生的学习生活中，并引导学生在阅读中注重做好读书笔记、摘抄好词好句等，不断地积累语文知识，逐步地提高语文阅读能力。

为能够快速提高学生的语文阅读能力，让他们掌握科学正确的阅读方法是关键。在指导学生阅读过程中，要注重引导学生掌握科学的阅读方法，比如，在阅读文章前，老师可以根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题，让学生带着问题去阅读；比如，朗诵阅读

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