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武汉江夏实验高中，食堂饭里有虫子，校长被免，怎么回事
心痛、愤怒！5月23日，湖北武汉，网曝江夏区实验高中学生多次在菜中吃到虫子、钢丝球、塑料条、头发和发霉的鸡蛋，多次找学校反映未果。江夏区教育局通报称，配餐问题基本属实，免去郑小元江夏区实验高中校长职务，学生餐费全额退还，立案调查，依法处理，责成实验高中对师生公开道歉。（新浪新闻、一点资讯、江夏融媒消息）
调查处理迅速到位，严查监管漏洞，补齐短板，大快人心！江夏区处理很好。
江夏区教育局作出回应，免去江夏区实验高中郑小元的校长职务。已经对千禧百顺商贸有限公司立案调查，责成实验高中对师生公开道歉。除了学校外，这种事情配餐公司也有责任，学校监管力度不够，还是希望大家理性对待。
事件一出，引发众多网友对食品安全的关注。食品安全问题，刻不容缓。
网友@一啊一廸一哒一斯一总一仓: 良心何在啊，多次出现，那不是免职和道歉可以解决的。请从重处理，静候结果！
网友@面姐的微笑: 吃出病来谁负责？是免职道歉就能解决的事？学生们逃过了新冠肺炎，却逃不过食品安全！
网友@你的朋友吕勇斌: 居然给孩子吃这些，还是高三的孩子！食品安全应该永远放在第一位！请关注食品安全！
网友@憋刷微博去学习: 食堂要供应那么多人的饭菜，有点小问题不可避免，但是他这频率也太高了，高中我的菜盘里还立了一条像蜈蚣一样的虫，生菜里也有白白的东西。
学校食堂食品安全问题，要加强整改。
学校食品安全事件不止一件。2016年,衡阳师范学院曾出现食堂吃出老鼠的事件，学校回应，已对相关责任人进行处理，扣罚绩效。
民以食为天，家长把孩子送到学校，不仅是希望孩子学到知识，更希望孩子有一个健康的身体！食品安全问题必须重视起来。
为了加强学校食堂安全问题，应当严把食品原料采购关，强化物资管理制度。把好食品加工关摘菜，洗菜，切菜，炒菜和售卖过程都要更加细致，同时要加强对员工的培训食品安全知识，要全员集中培训。我们要加强对食堂的监督，确保食品卫生安全。
镇江一幼儿园给孩子发过期食物，涉事单位各被罚10万元, 你怎么看
现在有的人为了赚钱，将手伸入到还在长身体的孩子身上，这种情况实在可恶，孩子还这么小，在孩子得知真相后，会给孩孑幼小的心灵上带来什么？孩子是我们祖国未来的花朵，关爱孩子是每一个有良知的公民应尽的责职。所以这样的处理是应当的，也是合理的。
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2020国考面试热点：校园配餐制，还需在行动上体现！
食物中毒，食品发霉，很难想象这是在学校内发生的事情。针对频现校园食品安全问题的现象，教育部就校园食品安全工作举行发布会，要求严格落实学校相关负责人陪餐制度，提高学校食堂“明厨亮灶”覆盖率，对学校食堂实行可视化监督。
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笔者从教育部了解到，该政策重点要做好保明保净、保质保量、保温保暖、严查严办等四个方面提醒实施学生营养改善计划的地区、学校保持秋季开学以来良好态势，把握冬季安全风险特征，严格执行食品安全有关法律法规，持续加强食品安全监管。
笔者从《未来网》搜集到了这些数据，想必各位看完之后肯定会大吃一惊。以下皆是2018年的数据：
2018年10月上海市民办中芯学校被曝食堂出现大量发霉变质番茄、洋葱，食物加工日期涉嫌造假。涉事公司被立案调查，学校总校长等3人职务被免。
同在9月，因配送中心冷链运输不规范，江西省7所中小学25名学生呕吐、腹痛。
也是童年9月份，贵阳某家餐饮公司生产过程不规范、操作程序失当，贵阳两小学学生午饭后出现“零散食源性疾病症状引发的群体心因性反应”。
据了解2018年全国已经通报了7起校园食品安全问题。就在刚刚过去的9月，安徽芜湖通报三起幼儿园给孩子吃过期食物的事件;4月，校内超市出售的、校外商店制作的不洁糕点，导致湖北鹤峰县一中65人急性肠胃炎住院治疗。涉事企业被立案调查。
2017年9月，陕西省商洛市柞水县一学校15名小学生集体出现疑似食物中毒症状。
2015年7月，云南一幼儿园发生疑似食物中毒事件，83个孩子入院检查治疗。
2014年5月，海口一幼儿园发生疑似细菌性食物中毒事件，69人符合疑似食物中毒病例。
所以看来，以上的各种校园食品安全问题的发生反映了学校食堂安全不规范、不卫生等现象。而今年教育部出台的《学校食品安全与营养健康管理规定》可以改善以上问题。不过实质有效的体现还是要在行动之上。某些学校却只将“陪餐制”停留在嘴上，很少落实到实际行动中。学校相关负责人更多是做做样子，食堂安全监管仍不到位。
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多方观点：
《经济日报》认为，要求学校相关负责人陪餐，目的就是要学校领导重视校园食品安全，在食堂管理、食品卫生方面下足功夫，让学生健康有保障。落实学校相关负责人“陪餐制”，要用心去“陪”，仔细检查食堂环境卫生、工作人员卫生和饭菜质量，发现不符合食品安全标准的环节，立即着手整改，并及时报告市场监管部门协助处理，使食品安全措施能够真正落到实处。
《中国质量报》认为，校领导陪餐制关键在用心。要让陪餐制真正发挥作用，首先要使相关领导用陪自己孩子吃饭的心态去陪餐，对食堂饭菜“吹毛求疵”，以认真负责的态度，严格把关，确保食品安全和饭菜质量味美价廉，并设身处地反映学生诉求。
其次，陪餐制重在发现问题。陪的目的不是在一个食堂吃顿饭，而是要眼观六路耳听八方，既要亲口尝尝饭菜的味道，也要听听学生的反映，要明确学校食堂微利的公益属性，并从制度上加以保障。
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