暑假十课答案(暑假孩子上补习班有用吗
发布时间: 2023-07-17

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暑假孩子上补习班有用吗

这个问题提的不错。下面我来一一回答一下:

首先,好学生还差学生都在大量的补习,这是现状。如果以前主要是好的学生有拔高的意识,那么现在则是大量成绩普通的孩子也在补习,因为重视孩子教育的家长越来越多,只要有希望,家长都会想办法给孩子机会,这也是我们应该为父母点赞的地方。

其次,补习班,要分培优和普通班。培优班讲的内容,一般都会和学校有点不一样,难度要大一些。同时,因为学校里面不分重点班,导致无法提供给尖子生一个适合的难度等级,所以很多尖子生到外面培优变成了常态。这个和以前是不大一样的地方,我们以前都会分班,这样重点班的孩子做的题目难度要大很多,大家也会同样差不多的进度,所以不怎么需要另外补课。

当然,培优不是一定需要补课。其实我个人非常提倡自主学习,一个有能力自主学习的学生,一两本参考书,一个可以查询资料的电脑,就是最好的学习工具了。

另外一部分成绩不好的学生,大部分情况下,属于学习上没有约束力的。这样的孩子,在家无目的的学习,成绩无法提高,家长往往更愿意放到补习班去,在老师的监督下获得一定的提高。

但是这里面有一个问题,因为孩子本身厌学,所以到补习班吸收的效果不一定好。这也是为什么差生补习有可能越补越差的原因。

您说的是不是一定要参加补习班才能考好成绩,这个问题是否定的。很多孩子从来不用去补习班,依然可以保持超高的水平。所以去不去补习班,得看个人的需求。但是必须明确,有很多成绩很好的孩子,依然会选择去补习班,因为高水平的老师会帮助孩子最高效的学习知识,减少走弯路的机会。

参加补习班,有利有弊。利的方面就是老师会提供一部分的经验,帮助孩子走捷径。弊的方面,就是容易产生依赖,自己没有认真整理思考过,可能会使得独立思考的能力退化。

我个人认为,去补习班这件事情,各取所需。但是你如果抱着参加补习班就一定能提分,或者是不去补习班就一定跟不上的想法,那么肯定是错误的。

最后,补习班也参差不齐,不管是教学质量还是收费,都有很多的陷阱。所以不能简单的说补习班到底好或者不好,我只能说,适合的才是最好的。

学生有没有必要在暑假上辅导班辅导班真的能提高学习成绩吗

你问辅导班能不能提高学习成绩,那么你说的辅导班肯定时是考试学科辅导班。有没有必要上?能否提高成绩?我觉得要分情况而言,主要要考虑以下几个问题:

1.看学生自己愿不愿意去上辅导班。

这个问题是上不上辅导班的首要问题,这个问题解决不好,很可能事倍功半,甚至得不偿失。记得我儿子初中毕业那年暑假,有不错的朋友办了一个高中预科班,死活要让我儿子去,也不要钱。拗不过好朋友的一番心意,虽然儿子非常不情愿,但我们还是威逼利诱逼他去了。过了几天朋友对我说:“你儿子上课不看老师,作业也不写,下课也不与任何人交流。”我知道这是儿子无声的反抗,像这样的辅导班,上不上恐怕没什么差别,甚至还耽误了宝贵的时间。因此,第一个要解决的问题就是孩子的思想问题,解决好了可以去,解决不好,不去也罢。

2.看学生是多大的学生

如果是小学生,我的意见是一般情况下没必要去辅导。小学知识简单,在学校里老师已经进行过反复讲解和训练,没有必要再多学一遍,也没有必要提前预习。

对于初中学生,如果孩子其它学科很好,某个学科特别差,也就是偏科的孩子,最好能利用假期时间把弱科补一补。如果真能把弱科补强,对于提高中考成绩真是再好不过了。

高中预科班可以参加。从初中到高中是一个跨越,能否做好衔接至关重要,暑假里参加一下辅导,可以提前对高中的知识有个大概的了解,对高中老师的授课方式有个初步的感知,对升入高中后尽快适应学习生活有一定的好处。

高中学习期间的辅导班,多是学校组织的,由任课教师上课,一般还要撵进度,这类辅导班必须参加,否则你会跟不上全班的进度,对学习成绩影响很大。

3.看学生学习成绩和学习自觉性怎么样

如果是尖子学生,基础扎实、学习自觉性高、有自己的学习方法,参加辅导有时反而会耽误孩子学习。为什么这样说呢?辅导班一般是根据中等学生水平来确定教学进度,这本身对尖子学生就是浪费时间。孩子根据自己的计划,有重点地进行学习可能效率和效果要好得多,因此,一般的辅导班这类学生不建议参加。

对于基础较差的学生,我觉得要根据孩子的情况来确定是否参加辅导。如果孩子有比较强的意愿,可以参加,毕竟通过学习,能有不同程度的提高。如果孩子很不情愿参加辅导,我觉得还是算了,不会有什么好的效果。

其实辅导对中等生最有用,特别是重点高中线上线下的学生。中等生利用假期时间参加辅导,一方面学习进度适合自己,另一方面有什么疑难问题问老师或与同学商量也方便,最主要的中等生参加辅导解决的是能否升入重点高中的大问题。

4.看培训机构的水平怎么样

现在社会上的培训机构很多,水平也参差不齐。如果确定孩子要参加辅导,一定提前进行多方了解,了解一下辅导班的管理情况、教师组成、社会声誉等。选择管理规范、负责任的辅导班才会做到事半功倍。如果一个辅导班只是为了赚钱,管理混乱,对学生学习不管不问,那效果可想而知;如果一个辅导班不能给学生开拓思路,只是讲一些死知识、死方法,也只能是是浪费时间。

总之,上不上辅导班还是有些学问的,做家长的要仔细斟酌,不能无脑随大流。要根据需要,结合孩子自身情况和辅导班的情况综合考虑,才能做到既不浪费时间和金钱,又能让孩子学有所获。

若是学校等到3月份开学,今年暑假还会放假吗

三种解决办法,你认为哪种好?

如若是3月初开学,与原计划的2月9日开学就推迟了20天。那么,这个时间怎么解决呢?有三种办法可以利用。

一、双休变成单休再取消节假日。

3月初开学的话,还有4个月的时间,就会有17个星期,每一个星期拿出一天上课,再把清明节、五一节和端午节三天加上,正好是20天,正好把失去的时间夺回来了。高考和中考时间不变,因为他们的新课早在上学期基本上就学习完了,另外,所有的人都一样,考试结果也就公平合理了。

那么,星期礼拜学生和教师们只能休息一天了,要有思想准备啊。

二、缩短暑假时间。

就是说,平时还是按部就班地有规律地上班,该星期就星期,该放假就放假,把暑假缩短20天的时间用来上课,推迟放暑假的时间。

在这种情况下,中考和高考时间也不需要变化的,理由同上。

只是暑假期间上课的话,天气非常炎热,在一定程度上,可能会影响学习成绩,不过,学校可以采取适当的防暑降温的措施,也是可以解决的。

三、加快新课的上课速度,不调休,不推迟。

从3月初到7月之间有17周的上课时间,如果稍微把速度加快一些的话,应该可以学完新课的。平时各方面都抓紧点,也可以利用中午饭后及下午放学后的时间,这样一天可以增加三四节课,基本上也可以解决的。

大家觉得这三种办法,哪一种好呢?暑假还需要放假吗?

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