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海南琼中女足观后感！！！
2006年，琼中女足在海南琼中黎族苗族自治县正式组建，这是海南省第一支业余女子足球队。
2007年，参加在广东英德的一场比赛，但以失败告终。
2008年，参加中学生联赛南区冬训，两场比赛均以大比分败北。
2009年，在全国U16女子足球联赛中获得第六名，在全国U16足球锦标赛中获得第三名。
2010年，成为海南省历史上首支冲进全国U18锦标赛的球队，在该项赛事中获得第四名。
2011年，在全国中学生运动会女足比赛中获得第七名，两名球员入选国家女子足球队中青集训队。
2012年，在全国大学生女子足球锦标赛中获得第三名，首批队员通过努力进入大学校园，还有几人进入了国家女子足球队国青集训队。
2014年，受邀赴西甲学习交流。琼中女足西班牙之行，受邀赴西班牙观看西班牙足球甲级联赛，并前往西甲俱乐部展开学习交流。
2015年，在“2015斯凯孚(SKF)与世界有约”希望工程青少年足球邀请赛中获得冠军，代表中国出战并在2015“哥德堡杯”世界青少年足球锦标赛中获得U12女子组冠军。
陈婉婷执教琼中女足出征中乙，她为何会落选女足主帅
在我们的生活当中，或许我们都会认识很多人，也会经历很多事情，有的人，有的事都会慢慢教会我们成长。我们每一个人都在自己的工作岗位当中努力拼搏，努力奋斗，努力的收获属于自己的成功。陈婉婷是一位非常优秀的足球运动员，当他退役了之后，也选择从事女足教练。陈婉婷执教琼中女足出征中乙，她落选了女足主帅，这是因为她的实力不够，所以才会落选女足主帅。
一、陈婉婷执教琼中女足出征中乙
生活总会慢慢的教会我们成长，在我们的社会生活当中，或许我们都会遇到各种各样的事情发生，我们也会面对很多的挫折，但是我们也要学会勇敢的去面对生活的挑战。陈婉婷在自己的职业生涯当中经历了很多的挫折，然而，他也都在不断的提高自己，让自己变得更加优秀。我们看到陈婉婷执教琼中女足出征中乙，这次对他来说也是一个很大的挑战，也希望他能够在这次的比赛当中收获更好的成绩。
二、她落选了女足主帅
每个人在生命当中，或许我们都会有自己的职业岗位，同时，我们也在自己的领域当中不断的提高自己，让自己变得更加优秀，让自己拥有更强的实力，我们才能够战胜自己的对手。陈婉婷落选了女足主帅，但是我们依然相信她是一位非常有实力的教练。他落选的原因或许有很多，可能是因为自己的实力不够，而且她也不愿意担任女足主帅，因为这份责任非常的重大，所以自己实力不够，她也不担任女足主帅了。
生活总是充满瑕疵，带给我们无数次的意外和惊喜。陈婉婷落选女足主帅，可能是因为她的实力薄弱，不能够担任女足主帅。
旋风女队观后感200字
《旋风女队》电影主要讲述了从小有着足球梦的吴小丽因为身高不够，无法做一个职业足球运动员，但她一心又想把自己足球本领传给更多的人，于是她去了农村小学给学生们教足球，成立足球队并赢得最终比赛的故事。在旋风女队在前面输了两场比赛后，孩子们更是有了要学好足球的决心。他们练习了几个月，用了各种方法。同时女主人公磨练他们的体质、毅力、自信和决心。最后，村里出钱给每个人买了球衣、球鞋、球袜，在最后的比赛中，以 1:0的成绩赢得了比赛！这部电影告诉我，做任何事情都要团结，要配合，每个人都要坚持不懈，对自己有信心。就像乡村的孩子们，他们原来甚至不知道足球是什么，在经历了那么多困难之后却与专业球队比赛取得胜利。这个道理会让我受益终生！
如何能搅动青少年懒宅现状
9月14日，海南琼中女足6号球员陈瑶（左）在比赛中带球过人。当日，在第十三届全国学生运动会中学组女足决赛中，琼中女足代表海南出战，最终这群山区姑娘0比2不敌上海女足，获得亚军。
9月16日，第十三届全国学生运动会在浙江杭州落下帷幕。除孙杨、傅园慧、谢震业等明星运动员是关注焦点外，作为竞技体育和学校体育的接合点，学生运动会能否带动青少年日常运动习惯的养成也备受关注。这届运动会将全国大学生运动会和全国中学生运动会合并，启用了“预赛杠杆”，从最基层的班级、年级、学校做起，推动竞赛系统化、常态化，努力引导各地各校更多学生参与到运动中去，推动学生体育发展，提高学生健康水平。
不久前，某市征兵淘汰率高达56.9%引发关注，其中体重不合格的占20%，心脏、血压不合格的占13%，视力不合格的更是高达46%，这些身体问题都与缺乏锻炼、生活方式不健康密切相关。现在，青少年沉迷电子游戏、缺乏运动的“懒宅”正成为一种普遍现象，竞技体育能否促进学生体育发展，怎样锻造出未来世界接班人的强健体魄，已经成为迫切需要解决的问题。
竞赛，激发运动内生动力
“早起毁一天”，研究生吕轶超的一天从中午开始，醒来就趴在床上看手机，吃个外卖，下午去上课。晚上回来继续追剧到半夜。“一般上午都不会排课，老师也知道大家起不来。”
吕轶超觉得，自己身体高中时候最好，“每天上午两千米，下午两千米。虽然时间学习紧，但锻炼还是很规律。刚上大学还晨跑过，后来同学们都晚起，自己也就懒了。”
缺少外在约束就懒得动，可在教育部体卫艺司司长王登峰看来，运动的动力不能也不必外求。“现在手机上很多游戏给你一个分值的增加或者减少，再给你一个朋友圈里的排名，就让很多人乐此不疲。这是什么，这是一种内生的动力。”王登峰说，“我们的体育竞赛从最基层的班级、年级、学校做起，常态化、系统化开展起来，让我们的青少年把注意力从在游戏里，虚拟世界里的排名，转化为在赛场上的排名，就会成为激发他们积极参与体育锻炼的一种方式。”
竞赛，基础在体育课
事实上，常态化的竞赛已经开展。记者翻阅了教育部学生体协发布的《2017年全国学生体育竞赛计划》，包括篮球、足球、排球、游泳、健美操等在内，一年之中大学生体育赛事有124项之多，面向中学生的也有81项。而2014年的数据则为大学生85项、中学生46项。相比之下，赛事种类、数量增长都很快。
那么，为何很多学生还是参与不到竞赛中来？
马海涛是银川某中学一名普通学生，该校是一所篮球名校，但他却只是在体育课上投投篮，常常变成自由活动。“一般都是特长生组成代表队打比赛，跟我们关系不大。”
五年级学生王潇就读于上海某名校，上学期，王潇体育课上健美操，这学期变成了乒乓球。此外，三年级开始，学校每个月安排一节游泳课，可现在还没学会。
体育课什么都学，什么都不精，没有擅长的项目就很难有成就感和有持久运动动力。王潇妈妈打算下学期给孩子报个乒乓球班，“一定要让孩子有个长项，这样可以树立信心”。
王登峰强调，体育课是基础，要通过引入比赛、游戏，教好运动技能，达到中等以上强度。“课上就要通过竞赛激发参与。”他还针对“懒宅”现象举例：“大学生体测也可以做成竞赛，把不同班体测成绩分别排名。最不爱运动的学生积极性也就调动起来了。运动本是人的天性，一旦动起来，接下来养成习惯就容易了。”
运动，塑造人格和品德
本届学生运动会，代表海南出赛的琼中女足获得亚军。获知这个消息，琼中中学高二学生陈陆杰非常兴奋：“我很受激励，很佩服她们，她们是我的榜样。”
陈陆杰和他的队友在上学期校足球赛中为班级获得了年级第六的成绩。校体艺卫军处主任熊志坚介绍，该校坚持以竞赛促育人，已经在足球、武术两个特色项目上普遍开展了班级层面的比赛。“各班情况不同，爱好者多的可以踢十一人制比赛，少可以七人制、五人制。无论如何，每个班一定要有代表队。”
“为了班级荣誉，原来不踢球的同学也加入进来了。”陈陆杰说，“我们体育老师就有琼中女足原来的队员，上学放学都会看到女足训练，运动氛围非常好。”
琼中女足主教练肖山介绍，琼中女足参加国家、省级比赛，校队参加县
