本文目录
- 为什么都说小学三年级是一道坎啊，哪些地方是需要特别注意的
- 天高云淡怎么造句
- 小学三年级的孩子，总是记不住单词怎么办
- 孩子上小学三年级应该注意哪些事情
- 三年级下册语文第一七课生字可以组什么词
- 三年级该怎样教学生字
- 题目在图3中，请教小学三年级语文一个问题
- 三年级ABAc词语有哪些
- 三年级成绩在85到90分是什么水平
- 三年级上册语文书词语表26课的词语
为什么都说小学三年级是一道坎啊，哪些地方是需要特别注意的
小学三年级确实是一道坎，学生学习成绩变动非常大，成绩排名尝尝出乎意外，究其原因如下。
一、学习难度，学习广度突然加深加大。
三年级，学习的难度广度都远超一二年级，三年级时加大了阅读量，词汇量，写作的考核，这都要求孩子必须有扎实的基础知识储备，才能跟上进度，不掉队，难度的加大，造成了孩子学习成绩的大幅变动，只有那些基础扎实，阅读量大的孩子才能继续脱颖而出，保持领先。
二、一二年级学习难度不大，部分孩子存在幼儿园上抢跑的现象。
现在的幼升小，大部分孩子几乎都会有不错的识字量，加减法计算能力，他们凭这些基础几乎可以不费力的度过一二年级，这也容易使孩子得意忘形，没有认真对待老师要求，没有养成比较好的学习习惯，到了三年级，根本无法适应新的学习环境。
三、孩子没有良好的学习态度，学习习惯。
一二年级学习任务不重，老师要求简单，几乎每个人都是100，99，考试没有难度，很难拉开距离，自然无法判断谁在裸泳，谁是真正有实力，一二年级的低区分度，到了三年级，那些基础不扎实，又没有好的学习习惯得学生，自然会原形毕露，跌落神坛。
三、靠提前学，培训班学习的孩子，学习兴趣逐渐削减，厌学情绪加重，后发能力不够。
一味靠提前学习，辅导班学习在一二年级确立的优势，到了三年级，优势不再，学习兴趣又不大，自然竞争不过那些学习习惯良好，又有深厚学习兴趣的孩子。
四、三年级的孩子，开始了青春叛逆期，叛逆加重，遇事爱冲动，对着干，叛逆期的孩子，家庭关系复杂，孩子学习情绪波动太大，这也无不影响着孩子的学习。
单纯靠早学，培训班辅导，所确立的竞争优势，在有能力，有良好学习习惯的孩子面前，都不复存在，学习成绩的竞争，其实就是学习能力，学习习惯的竞争
三年级我们应该重点培养孩子养成良好的学习习惯——课前提前预习，课上认真听讲，课后激励复习，作业按时完成，这才是长期的竞争优势。
三年级我们也要培养孩子自觉，自律，专注的学习态度，善于规划自己的学习时间，提升时间效率，绝对不会浪费时间。
加大课外阅读，提升孩子阅读水平，知识储备，唯有靠持续不断的阅读才能彻底解决问题。
三年级，让我们陪孩子一起，养成良好的学习习惯，持续阅读，善于规划时间，我们将可以继续保持优秀的学习成绩！
天高云淡怎么造句
1、秋天，天高云淡，北雁南飞。
2、秋天的早晨天高云淡秋风习习。
3、今天天高云淡，真是个好天气。
4、今天，风和日丽，天高云淡！
5、北京的金秋，天高云淡，风和日丽。
6、秋天里，找一个天高云淡风清气爽的日子一起去爬山吧！
7、重阳节之时，北京正值秋风送爽天高云淡的季节。
8、这是一个天高云淡晴空万里的日子，爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。
小学三年级的孩子，总是记不住单词怎么办
我是一名老师，不要相信所谓的小学英语不重要，学习英语不重要，不可能的。
小学英语是打下基础的关键，最简单最基础的知识掌握不了，初中高中逐渐增加的词汇量，难度逐渐提高的英语语法怎么能学好！
上了高中，英语至关重要，在我所了解的里面，英语，数学是最拉分的。我孩子上高中时有个男生，理科成绩特别高，每次理综都是年级前三，但英语太差，每次排名都在年级上游偏下的水平。理科学的那么棒的男孩子，你能说他不聪明吗，他不努力吗？每天都在努力的背英语单词，但为什么学不好呢？基础太差！该打基础的时候没有打好，最后想学好来不及了。英语身为语言类学科，并不是说补就能补上去的。
说以后用不到英语的，现在大城市里，外国人随处可见，如果你家孩子以后不会窝在小县城里过日子，想要进入好一点的单位，英语都要学习！现在计算机技能大学生都要掌握，英语学习不好，连键盘上的单词都认不全！大学里面考不过四六级的，很多单位都不会要你，上了研究生，都会试着去看一些英文文献，如果你家孩子英语学不好怎么办。
联合国世界主要语种、分布与应用力调查资料报道，新的世界十大语言第一名是英语，第二名是汉语。虽然说汉语现在在外国也随处可见，但英语还是主流语言。学好英语绝对有必要。
三年级的单词并不难，也不多，小孩子普遍这个时候记忆力也比较好，每天多读几遍，多背几遍，连续五天一直复习，绝对可以记住。但前提是要专心背诵，现在很多孩子背书的时候不专心，当时记住了，转头就忘，所以专心最重要！
孩子上小学三年级应该注意哪些事情
教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。
小学三年级是小学阶段第一个转折点，很多家长会发现自己的孩子三年级以后明显学习更吃力，这是因为三年级的学习与一二年级有了明显变化，若不能适应，学习吃力是必然！
孩子上小学三年级应该注意哪些事情？我是一名小学教师，我将从整体和分学科注意事项为你提出建议，希望我的回答能帮助到你。
一，整体注意事项。
1.三年级学生开始使用钢笔书写，钢笔书写与铅笔书写有着很大的不同，更重要的是孩子刚接触钢笔会带来很多问题，严重影响学习。
首先，钢笔不似铅笔，写错可以擦，那么从一开始就规范孩子如何纠错十分必要。当然，现在的很多钢笔墨水已经可以像铅笔一样擦掉了，刚开始时也可以用这样的钢笔来过渡。
其次，写钢笔字的力度会比铅笔轻，笔尖较铅笔更细。习惯了用力书写的孩子要提前适应。
最后，习惯不好的孩子会弄的书本甚至衣服到处都是墨水，孩子给钢笔加墨水时也容易弄的满手墨水。这些情况家长有时间都应该手把手的多教孩子几次。
特别注意，钢笔笔尖危险，如果用钢笔玩耍容易将墨水弄到同学身上从而引起矛盾，也容易出现意外伤害。
2.三年级学科数量增加，学科难度也加强，教会孩子合理分配时间很重要。
在我们这边，从三年级起英语，科学这两科也成为统考学科，孩子从主要学习两科到主要学习四科，科目翻了一倍，作业也多了不少。
语文，数学学科的重要性不言而喻，英语学科越早学习越好，科学学科是几门学科的入门级综合。
作为家长，要给孩子规划好各科学习时间的分配。建议家长尽量不要拔高学科要求，揠苗助长不可取。
3.三年级是学生从形象思维到抽象思维的过渡，家长在日常生活中可以有意识培养孩子的概括抽象能力。
二，学科注意事项！
1.语文学科。
语文学科最大的变化是出现了作文。对于作文，给家长一点小技巧。
作文的技巧很多，关于这方面的书籍多如牛毛，对于刚接触作文的孩子，建议用“加减乘除”练习法提高孩子作文水平。
加！加字。作文得分，字数是第一要求。先让孩子慢慢学会凑够字数，有时出现重复啰嗦的毛病，言之无物的缺点也不要太过介意。
减！减字。孩子在字数上没有问题之后，就要有意识的培养孩子的减字能力了。减去多余的语言，减去多余的字，减去没用的段落。如果减的太多了，那么和加字方法结合起来运用，反复几次，孩子作文会明显变好。
