本文目录
- 在中考语文阅读中，如何快速解答“语言特色”题呢有哪些答题角度呢
- 初二语文阅读理解怎么才能拿高分
- 小升初的语文阅读理解中，怎样答题才能提高得分率
- 初中语文阅读不好，做题总答不到点上，不易得分，该如何提升呢
- 我今年初三，语文阅读老是无从下笔，心里有个答案，但总是表达不岀来，怎么办
- 如何做好课内阅读
在中考语文阅读中，如何快速解答“语言特色”题呢有哪些答题角度呢
?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！?
老穆解析
语言特色题主要考查学生“鉴赏评价”能力，能力层级为D级。
语言特色题，不仅中考会考，高考也会考。语言特色题有两类考题形式：
〖1〗划线句语言特色题
〖2〗全文语言特色题
不论何种形式，答题步骤和方法都是一样的，但略有区别，主要区别在：
〖1〗划线句语言特色题偏“修辞手法”
〖2〗全文语言特色题偏“语言风格”，如：有地方色彩、符合人物身份、简洁明快、辛辣、平实、幽默……
答题步骤如下图：
接下来，穆老师将通过一篇中考阅读题的形式给大家做详细地解析，希望同学们能够认真学习哦！
老穆支招
?????《天马雄风》?????
一、原文阅读
二、试题呈现
问：赏析选文第1段画线句子的语言特色。（4分）
三、读题干，析考点
?圈出题干中的关键词：赏析、画线句子、语言特色、4分。
【1】看到“赏析”两字，首先想到的考点有“句子赏析”。
【2】看到“画线句子”四个字，想到的考点有“句子含义”、“句子作用”和“句子赏析”。
【3】看到“语言特色”四个字，考点已经很明确，是“语言特色”。
【4】看到“4分”，表明至少回答“两个要点”内容。
（如果你拿捏不准的话，可以多回答几点。一般阅卷老师按点给分。）
?本题考点：语言特色
四、试题解析
?画线句：马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇聚了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面!争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，忙乱得像临危不惧、收拾残局的大将；小马驹跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢儿，一下子变得老练了许多；
〖1〗一看长短句、整散句
画线句中有“争先恐后，前呼后应，披头散发，淋滴尽致等”词语，体现出多用短 句，长短句结合。
〖2〗二看修辞
比喻句:马，这不肯安分的生灵……山洪奔泻似的在这原野上汇聚了。
拟人句:小马驹跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢儿，一下子变得老练 了许多。
〖3〗三看词语（叠词、动词）
画线句表现的不明显，故可忽略。
〖4〗 四看语言风格（词语）
一般着眼于整篇文章，故此题不涉及。
五、参考答案
①多用短句，营造紧张激越的气氛。例句如:争先恐后，前呼后应，披头散发，淋滴尽致!
②善用修辞，使语言生动形象，传情达意更为准确。比喻句如:马，这不肯安分的生灵……山洪奔泻似的在这原野上汇聚了。拟人句如:小马驹跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢儿，一下子变得老练了许多。
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
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初二语文阅读理解怎么才能拿高分
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆有话说
暑期已至，对于大部分孩子而言，无疑是最快乐的，他们可以不用早起，可以没有学习压力，可以外出游玩，可以无忧无虑做自己想做的事情······
但是，对于那些没有考好的孩子，可就没有那么幸运了，家长们必定很是着急，一定会想方设法利用两个月的暑期提高孩子们的成绩。
老穆认为，不论孩子成绩好坏与否，我们都要合理利用暑期，既不可一直玩，也不可一直学，要劳逸结合，合理分配时间。
咱们闲言少叙，回到正题！
初二语文阅读理解如何才能拿高分呢？关于这个问题，穆老师就简单发表一下自己的见解，感兴趣的同学或家长可以接着往下看！
古代诗文阅读部分
古代诗文阅读，包括文言文阅读和古诗词鉴赏。关于这两个部分的内容学习，说实话，难度着实不小。老穆就教大家简单的学习方法吧！
【1】每天早上将课本中的文言文和古诗词读一遍，要求背诵的，一定要背得滚瓜烂熟。文中的注解，也要背得滚瓜烂熟，确保都会。
【2】每天晚上睡觉前，一定要读一篇课外文言文或古诗词，对着注解看，遇到常考实词，还要记录在笔记本上。（增强语感）
【3】认真完成暑假作业中的文言文阅读和古诗词鉴赏，检测出自己的正确率，将错误的试题搞懂，并订正在错题集上。
【4】整理上学期的错题，重要的知识点，要订正在错题集上。
【5】抽出时间，预习下学期的文言文和古诗词，最好能背出文章和相应的注解。
【6】整理文言文和古诗词鉴赏的考点，并抽出时间背诵相关知识点，学会灵活应用。
【7】老穆建议大家一定要做一下你们当地的中考语文试卷，看看你在文言文和古诗词方面能得多少分。错误的试题，要将其弄懂。
现代文阅读暑期学习方法
【1】通过做暑期作业中的阅读理解题，找出自己的薄弱项，并整理在本子上。
【2】先自己分析原因，为什么错了？是马虎还是不会？
【3】整理现代文阅读的考点和相关知识点，必须达到会背诵的地步。
【4】根据自己整理的知识点去“套”相关试题答案，发现有遗漏的知识点，再将其补齐，完善知识点。
【5】通过试题练习，研究命题人在命题时有何变化规律。不断提升自己的反命题思维能力和命题者思维能力。
【6】答题一定要具有逻辑性和条理性，不可随意胡乱答题。
【7】老穆建议大家一定要做一下你们当地的中考语文试卷，看看你在现代文阅读方面能得多少分。错误的试题，要将其弄懂。
【结束语】只要同学们能够按照穆老师的方法去做，暑期过后，成绩必有提升。说句实话，初中的阅读理解难度并不大，关键取决于方法和技巧的灵活应用。倘若你不懂方法和技巧，只是一味地去死记硬背，那是没有出路的，更不能应对更加灵活化的中考，乃至今后的高考。
“天道酬勤”，只要你肯付出，就一定会有回报，同学们，加油！
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小升初的语文阅读理解中，怎样答题才能提高得分率
小升初语文的阅读理解还是有一定的难度的，这里面的难点，或者说是失分最多的内容应该就是概括类的题目了。
那我们就要先了解一下概括类的题目一般会包含几类。基本是以下四类：
1.概括段意
2.概括文章主要内容
3.概括人物的性格品质
4.概括中心思想和主题
其中概括文章的段意，主要是运用“摘句法”和“提取关键词法”。一般重点要关注开头和结尾句，如果较长，可以适当删减。
例：漓江景色之奇还在山光水色的变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就有了一种朦胧的美。（《风景胜地——漓江》）
用摘句法来概括上文的段意，可以从第一句中找到，所以答案应为：漓江景色之奇在于山光水色的变化。
例：旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了
