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你有遇到过败坏师德的老师吗
我表妹和我是小学和初中同学，上高中时我们却分开了，因为我中考时我考上了雄县一中，她因为分数低只能留在镇里的一所普通中学。
我表妹是个非常漂亮的女孩子，她不仅身材好，五官也标改，比山口百惠还好看。
有一次周末，我顺路接表妹一起回家，我们骑自行车并排走着，一路上她始终闷闷不乐，快到高铺时她却和我说，她不想去上学了，并把她数学老师骚扰她的事和我说了。
因为表妹漂亮，被她的数学老师盯上了，他经常以各种借口叫她去他的办公室，并且对我表妹动手动脚，两年时间里，这个老师无数次的骚扰她，有一次他在办公室，把表妹抱在怀里，还顺势把她压在床上，多亏另一个老师听见屋里有响声推开门看了一下，不然她肯定被数学老师污辱了！
那个时候因为思想单纯，这事她也不敢告诉家里人，更不敢去校长那里举报，只能自己默默承受。
她和我说了之后，我也不知道该怎么办，她只好辍学在家 。
我回到学校后，为了这事影响了学习，我的班主任找我谈话，我就把我表妹的事和他说了。
没想到我的班主任很同情我表妹，答应给表妹转到我们学校的补习班里。
到现在我都感谢我的高中时的班主任，因为有了他的帮助，我表妹仅用了一年的时间，就顺利的考上了大学，后来和她的大学同学结了婚。
如今，表妹已经是某县级市一所中学的校长，真是造化弄人，很多时候，不是你想怎样就怎样，年前，那个数学老师死了，学校通知学友开追悼会，我表妹打电话给我，她问我该不该去，我告诉她，如果放下了就去，如果心里还有伤痕就不用去。
大家说说，我表妹能参加这个数学老师的追悼会吗？
请客观回答一下:为什么有人说现在有不少老师的师德越来越差了
现在在中国有一股强大的风气谁都可以骂学校骂老师，谁都颐指气使的指责老师，谁都诽谤老师，谁都可以抹黑老师，谁都来指导老师工作，人人认为自己更懂教育，谁都来指手画脚，人人都是教育家，除了老师。
老师该不该对自己的师德重新进行考量呢
什么叫做重新考量？
各地各校对教师的师德建设一直都没有停滞过，对教师的师德教育和要求也一直紧锣密鼓地进行着，不管是平日考核，职称评定，职务升迁，师德也一直作为首要的评判标准，各地各校也不断湧现一批堪为人师的师德标兵。
至于网上新近出现个别有违师德，违规处罚学生的个案，其实也用不着大惊小怪，也无损教师的整体形象，试想，各行各业，何曾没有害群之马？杀人放火，越货抢掠，欺诈拐骗，贪污腐化之事，各地又何曾消停过？
又为什么教师队伍在全国范围内出现数例无德之教师之无德行为，网上似乎掀起一阵惊天风浪呢？究其因，关键在于有些人平日神化了教师职业这种功能，园丁，灵魂工程师之美誉让教师承受着一些本不该承受的，也不堪承受的一些时代重责，那句没有教不好的学生，只有教不好的教师常用语，足以以一种无形的压力把教师压垮，任何一位教师都无法承载。
对于每一位教师，无疑都必须讲究师德，讲究师德是为更好地教书育人，无端惩罚学生，为人不齿，放任不管学生，同样也是没有师德。
什么是真正的师德？人们只看到了一些教师针对学生的违规现象，出现一种不符师德的惩处方式，可谁又担心过，或许有更多的教师日后针对学生的违规行为，出自明哲保身的目，而放任不管，置之不理呢？
为什么有人总担心前者现象而导致的社会影响，而似乎没人担心后者现象可能导致的更恶劣的不良后果呢？
本人还是重申一个愿望，尽快出台一部对学生违现行为的处理法规，具体详尽，穷尽可能出现的一切违规行为，让教师有法可依。
同时也应出台一部对教师依法而行的保护措施条款，以及教师违法而行的惩罚制度。
在此基础上，教育部门应设立专门独立的仲裁室，让校方与学生，家长双方产生不同意见和矛盾时，进行调解仲裁，减轻学校负担，有利于社会和谐。
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