首先,学好语文课本。语文课本是学习的依据。课本里的文章、知识点都是专家经过反复研究决定的,有一定的权威性、科学性。所以,学习语文绝对不能离开课本。语文课本上的字词、语文园地都必须掌握,文章要反复读,甚至是背诵每一篇文章。这是我们学好语文的基础,绝对不能离开课本学语文。作为父母,我们要经常检查孩子的课堂学习情况。
其次,加强写作练习。写作,不是一朝一夕的事情,而是一个需要长期坚持的事情。这也需要家长长期监督孩子。
写作练习从两方面来说吧。一,坚持写日记。日记,不一定要天天记。因为现在的孩子作业多、任务重,所以两天一篇日记也是可以的。但是既然写,就一定要认真对待。最起码作为父母,我们要检查。看看孩子每天写的是不是有进步,最重要的是帮助孩子改正错误,帮助孩子每天都有进步。最重要的一点,日记要言之有物,不要每天都是流水账。这点说起来简单,做起来难。尽管如此,我们也要努力地引导孩子去观察生活、发现生活,做生活的有心人。二,每周一篇作文。写作文,乍一听很吓人。其实不然,作文也就分写景、写人、写物和写事这四类,而且小学四年级,不会有多难。既然作文分这四类,我们可以每周选一类让我们的孩子练习。我建议是命题作文。比如,“我的爸爸”“我的朋友”“我的妈妈”等等
这样的题目。越贴近生活越容易写,孩子也越有兴趣。写景的,写事的也有很多,这样日积月累,我们的孩子作文水平一定会有所提高。
关于提高写作能力,这里给你一些思路:
1、细致观察,追求真实。用眼睛去看,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说,就是缺少观察,没有真实感,因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为,首先要学会观察。指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写真实内容。
2、积累素材,学而致用。书读多了,才能博古通今,写起文章来,才胸有成竹,得心应手。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和学习效率。在读书的基础上要对所读之书进行熟读精思,融会贯通。积累素材,让它成为自己写作的“活水源头”,并学会运用,使作文内容应笔而生,有如涌泉,滔滔不绝,内容充实有力。
3、提倡模仿,培养兴趣。模仿是借鉴的一种形式,但模仿不是简单的照搬,应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强,有法可循,既降低了写作的难度,又收到明显的效果。对于写作水平不高的学生,应积极提倡模仿和借鉴范文,逐步培养写作兴趣,使之循序渐进地沿着写作的道路走下去,逐渐地提高写作能力。虽然模仿是提高写作能力的第一步,但不能一味地模仿,作文开始起步时,可以进行模仿,但入门后,必须脱离仿写,走创新之路,追求自己的写法,有自己的特点。
四年级写好作文首先要增加有效阅读量,积累好词好句、写作材料,学习叙述逻辑;然后提高写作兴趣,鼓励日常思考和想法的表达;表达真实想法、不虚伪造作,不以文学作品的标准来评价或者要求四年级作文。
1、增加阅读量。读书量和写作水平成正比。读书阅读,知识积累越多,写作材料越多,写作时能调用的好词好句,经典案例,叙述逻辑也越多,写出来的作文也就质量越高。但是只靠读书量大而没有深刻理解文中意思,这种阅读也是无效的,最好的方法是写读书笔记,让孩子们自己总结所思、所得。
2、提高孩子的写作兴趣。不排斥写作文才能写出好作文,在这一点上家长和老师要注意培养孩子们表达想法、与他人分享日常习作的兴趣,不要只把目光放在一次两次的作文分数上而忽略的更重要的“积累”。
3、别用文学标准评价、要求四年的学生。小学一到四年纪的作文要求并不高,能起到练笔的作用达到日常交流的水平就可以,要鼓励孩子表达真实的想法,而不是生搬硬套一些作文范例,这样只会将孩子限制住;更不要用文学作品的标准来评价孩子的习作,或者强迫孩子一定要表达正向、快乐的情绪,能直抒胸臆即可。
写作是使用语言和文字表达和交流的重要方式,理解社会的过程是知道创造性表达的自我.写作能力是语言素养的综合表达,而写作教学是语文教学的重要内容之一,也是语文教学的难点.那么小学四年级语文作文辅导的方法有哪些?
(美的意境)
一、低年级的孩子开始阅读更多同步文章,并可以模仿他们.锻炼孩子讲故事对写作很有帮助.高年级的学生一定要练习写作.
1、好文章源于生活,写下你所看到的、听到;写下你的个人经历;写下你真实的感受,这样的文章,会生动而动人.
2、写作不是一天两天的事情.但是面对今天的应试教育,应该学习一些技巧.例如,为了考试背诵一些好的段落或者是开头结尾.
3、阅读更多,用心阅读,学习好文章、好词、好句,学会积累.
4、建立了一个新颖的、独特文章标题.
5、坚持写日记,这可以练习笔和积累材料.
6、学会引用名人名言,引用不朽的诗歌,让你的文章更有说服力.
7、在文章中使用了好词,好词和好句子,可以为你的文章添加颜色,并使文章升华.但要用到恰到好处,太多会显得华而不实.
8、学会套用,把人家的话变成自己的.
9、接近大自然,外出度假,更多观察学习.
四年级学生如何写好作文,参考如下内容:
1、读
就是要养成爱读书的好习惯。这里所说的书,应该是你感兴趣的书,只要是健康有益的书报刊,建议你都能有所涉及。所谓“开卷有益”,说的就是这个道理。读书不要仅局限于课本或与课本有关的。
读书的时间不一定要非常固定,可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的,天文、地理、历史、科技,可以广泛阅读。通过一段时间的阅读,你会觉得写作时要说的话多了,写出的东西也有血有肉了。
2、走
就是要走出去。常言说:读万卷书,行万里路。要想写好作文,仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下,要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材,你可以利用节假日,到公园、动物园、植物园、农村多去走一走,可以和同学,也可以和家长一起去。
要注意培养自己的观察力,对所见、所感,要及时记下来。这样日积月累,你就会有话可说,你的作文水平也会与日俱增。
3、想
就是要多动脑筋。写好作文是有技巧的,因此,需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章,你要多分析,作者为什么写得好,好在什么地方,我在以后写作中能否借鉴等等。
作文是表达思想的东西,因此在写作之前要构思,要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下,一些优秀的作文集,也可以适当地参考一下,帮助自己形成自己的写作思路。
4、练
就是要多动笔。要提高写作能力,最关键地还是要多练。要养成爱动笔的好习惯。“读书破万卷,下笔如有神”。可能你开始时写的不够好,但这不要紧,只要你肯动手,你的写作水平就会在与日俱增。这里还要强调一下积累的重要。
1、作文一定要注意卷面的整洁
一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要
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