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小学数学老师能做自媒体吗
太可以了。小学数学老师做自媒体有下列优势：
不愁内容
做自媒体最愁的是内容。刚开始做的时候还好，做着做着，要保持定期输出，就比较难了，内容从哪里来呢？小学数学老师的教学经验，教学方法可以适当整理之后，作为内容分享出来；典型例题、常见错题可以分享；各种不同性格的孩子，用什么方法教育比较有效，也可以分享。日常工作中的很多内容，整理好就是不错的分享。
数学学习是一个痛点
学生的“跛腿学科”很多都是数学，所以数学学习是家长和学生的一个痛点。到初中、高中了，数学成绩太差，往往要费九牛二虎之力，也许还收效甚微。小学就不一样了，虽然数学学科也是有难度的，但是没有初中、高中那么大，在小学阶段数学成绩有点落后，通过努力完全是可以赶上来的。
和各平台的受众吻合度高
各平台的用户大多是80、90后，他们的孩子现在正好的小学，做小学数学方面的自媒体，内容做好了，是很能吸引粉丝的。可以做小学一、二年级的数字启蒙，小学三、四年级会是一个转折点，可以做小学三、四年级的奥数，还可以做小学五、六年级的总结与提升，或者小升初技巧，这些都是家长比较关注的。
只要你想做，愿意做，遇到困难不是想到退缩，而是想办法解决困难，相信你做自媒体之后，一定会有很大的收获。
小学数学重要吗
小学数学是基础，小学数学没学好，初中就听不懂，初中听不懂高中就听天书。小学数学最重要的时间段在4年级左右，这个年级的孩子数学思维开始建立，我们要进可能的让孩子去适应和理解数学思想。千万不可认为小学数学就是简单的四则运算而已。
有部分孩子的计算能力很好，但是遇到数学中的应用题就一头雾水了，这就是典型的数学思维不够好，理解不了题目中的意思，特别在五六年级开始学习单位“1”和方程应用，有些女孩子就完全理解不了。
作为家长要时刻关注孩子的学习情况，发现问题就要及时解决，尤其是数学问题，当天的问题必须当天解决，积攒到一起容易让孩子产生恐惧和厌学~
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