本文目录
- 最新疫情作文怎么写
- 抗击疫情同心同行作文集前言怎么写
- 战疫情作文初中生怎么指导
- 关于抗击新型冠状病毒的作文怎么写
- 抗击疫情的作文开头该怎么写
- 老师让写“歌颂”抗疫事迹的作文，孩子不知如何下手，请教老师们，这类作文怎么写
- 如果今年高考写关于疫情作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢
- 中小学老师应让学生写一篇关于抗疫情的作文，你对此怎么看
- 小学生如何写抗击疫情相关的作文
- 作文征文，抗疫情的作文怎么写
最新疫情作文怎么写
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
是一场突如其来的“新冠肺炎”疫情，让整个城市乡村猝不及防；是防疫所需的封闭管控，让喧闹的大街小巷变得一片寂静；是不断增长的确诊病例，让大人小孩深感疫情的严重；是一个个鲜活生命的消失，让千家万户感到病毒的凶险。新冠肺炎疫情发生以来，全国各地的同学们和大人们一样，直面疫情，居家隔离，定是感受多多，要想表达的，想要写下的，想必也很多。
那一刻，我长大了！
疫情是令人恐惧的，但疫情并不可怕。恐惧在人命关天，活着才有希望。恐惧在我们要敬畏生命，生命重于泰山。恐惧在我们要敬畏生灵，尊重自然。不可怕在于，我们身后有伟大的党，有伟大的祖国。不可怕在于，面对疫情有大国脊梁的勇于担当，有人民解放军的海陆空一体化上前线，有医生、护士们奋站在医院、病房，有各行各业的密切配合，有四面八方的大力支援，有全国人民的同呼吸、共命运。“武汉，我把妈妈借给你！”，孩子，你懂事了。“哥们挺住，我把我的妈妈、姥爷借给你！”孩子，你明理了。“我不想我的妈妈死！”孩子，你知道生命的珍贵了。孩子，这是一场没有硝烟的战役，经历了这节生命教育的课堂，你成长了，你长大了。
我知道了，谁是最美逆行者？
“妈妈要去打怪兽！”，“我是医务工作者，落棋无悔！”，为了武汉胜，为了湖北胜，为了全国胜，一个个医务工作者在请战书上摁下了红手印。他们舍小家、顾大家，义无反顾，危难时刻显身手，向最危险的地方出发。病房中是汗水模糊了他们的护目镜，是汗水让他们的内衣湿了又干，干了又湿。为了节约防护服，他们上“战场”不喝水，为了延长工作时间，他们穿着纸尿裤。出病房是口罩捂红了他们的脸庞，他们没喊一声累，没叫一声苦，只说这是自己的本职工作，这是他们应该做的。身体发肤，受之于父母。为了战胜疫情，女护士们剪掉了她们长长的秀发，和病魔较量，开启了职业的修行；和死神作战，救患者于危急关头。致敬，最美逆行者！
我知道了，谁是平凡的英雄？
疫情来临，83岁的钟南山院士挺身而出，是他审视判断，研判出病毒存在着人感染人的现象，为防疫治疗的科学决策提供支撑。70多岁的李兰娟院士逆行而上，当机立断为封城防扩散冒险献策。03年抗击SARS、2014年非洲抗击埃博拉疫情的参予者陈薇将军冲锋陷阵，攻坚克难。渐冻症患者张定宇院长步履蹒跚，与时间赛跑。军队派出4000多医护人员，奋战在最危险的地方。全国有几百支医疗队驰援湖北，战斗在荆楚大地。武昌医院院长，神经外科专家刘智明以身殉职，该院59岁护士柳帆因感染新冠肺炎于2月14日病逝，是万恶的“非冠”病毒让几千名医护人员感染。还有志愿者，还有援建者，能让我们记住名字的仅仅是少数。但他们都是最平凡的英雄，是最可爱的人。
回看过往，98年的抗洪，我们挺过来了；03年的SARS， 我们挺过来了；08年的汶川强震，我们挺过来了；08年的南方雪灾，我们挺过来了；2020年的“非冠疫情”，我们同样能挺过。今天，我们的国力更强盛，科技更发达，医疗更先进，全民齐动员。我们的脚下是中国，我们万众一心，我们众志成城，我们攻克时艰。待春暖花开，山河定无恙，人民更安康，祖国更吉祥。
我是若水：专注学校教育、家庭教育、孩子成长，专注悟空问答。谢谢阅读！欢迎关注！（作者原创，版权所有，侵权必究）（图片二、三、四来自百度，联系必删） 2020年3月2日
抗击疫情同心同行作文集前言怎么写
在前所未有的大灾面前，中国以强大的国家实力，强大的执行力，全心全意为人民服务的宗旨，战胜了疫情，国家的强大，民族的团结，不是靠自吹自擂，当灾难来临的时候，我们有强大的祖国，有永远不抛弃我们的国家，有坚强后盾的支持，这让我们没有后顾之忧。通过这次疫情，我们可以看到，别的国家再好，你也是外人，而我们国家的强大，才是你坚强的后盾，听党的号召，千万医护人员冲到了最前线，听国家的话，亿万民众自觉呆在家中，抗疫之路并非个人，而是全民族的战争，而最终我们战胜了困难，我为我的国家自豪，我也为我身为中国人自豪。我们与国家心连心，我们是中国人，同心同行，一方有难，八方支援，中华民族的优秀品质在这次灾难中发挥得淋漓尽致，为中国点赞，为中华民族点赞，我是中国人，我骄傲！！！
战疫情作文初中生怎么指导
战疫情作文初中生怎么指导？
下面介绍几种有关疫情作文写法，学习后能使孩子
1：增强多维度思维锻炼
2：提高知识面拓展
3：培养情商
第一篇作文写法：以病毒的知识为中心写（想写哪一种病毒？这种病毒的名称是什么？它对人类有哪些危害？它通过什么方式传染给人类？写一件你见到过的或者是你听说过的人类被感染的实例。什么样的防控措施可以让我们远离病毒？
第二篇作文写法：我国今年遭遇到新冠病毒的侵袭，网上有很多报道，你挑出一件或多件事，写出医生护士勇上抗疫一线救治病人的事迹。写出从中向他(她）们学习什么优秀品质？
第三篇作文写法：按照第二种写法，写人民警察或者一名党员的事迹。最后写出你要向他（她）学习什么？
第四篇作文写法：写出每一个人都在做好我自己（比如：不出门、戴口罩、勤洗手等），再写你身边小区里门卫和社区工作者的辛苦（给每个进出小区的人测体温，查出入证，还有你知道的更多的感动你的事），写出全民抗疫也是一种消灭病毒的措施和做法，等等
第五篇作文写法：写出你知道的我国各省市给武汉市和湖北省的援助都有哪些？它是不是说明我们全国人民都是一个大家庭？是不是党中央做决定各地区给重灾区武汉和湖北省捐助的？它说明党爱不爱民众？你爱不爱咱们的党？把这些一一写出。
第六篇作文写法：你认为还有什么写法？
通过上面这些过程的思考和学习，不仅增强了孩子多维度思维锻炼，也提高知识面拓展，同时对孩子进行了情感教育。
关于抗击新型冠状病毒的作文怎么写
做好防护，人人有责。面对疫情，不恐慌，做好分内的事。不添乱，积极做好防护措施
抗击疫情的作文开头该怎么写
1、武汉加油！青年之担当，是毅不是疫
今年冬天的太阳照常升起，却感觉多了几分寒意，街道少了喜气洋洋的新年快乐，取而代之的是令人颤抖的救护车之声。疫情肆虐着我们的同胞，仿佛如一把尖刀，刺痛着我们每个人。那么，面对疫情，是怯？是退？不是，对青年来说，更不是。中国加油作文紙条
2、武汉加油！疫路有你我，携手护华夏
尽时光不居，岁月如流。非典早已随马奔去，新冠却又如鼠潜入。但我相信，在这抗疫路上，有你我的存在，定能山河无恙。
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