田子为相
田子①为相,三年归休②,得金百镒③,奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚④。不义之物,不入于馆⑤。为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。”田子愧惭,走出,造朝⑥还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
注释:①田子:指齐国田稷子。 ②归休:休假回家。 ③镒yì:古代重量单位。一镒合二十两。④致诚:做到十分诚实。致:表达,诚,真心。⑤馆:房舍,这里指“家“。⑥造朝:上朝。造,去。
8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
(1)非吾所欲也
(2)退请就狱
9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)子安得此金( ▲ ) (2)子其去之( ▲ )
(3)即舍田子罪( ▲ ) (4)王贤其母( ▲ )
10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)治官如此,非吾所欲也。
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(2)为人臣不忠,是为人子不孝也。
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11.用原文语句回答:文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的?(3分)
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1.晏婴,字平仲。夷维(今山东高密)人 。先后在齐灵公、齐庄公、齐景公手下工作,(他)因勤俭节约而得到齐国的重用。担任齐国丞相后,吃饭从来不吃两份肉(就是只吃一个荤菜),他的妻妾也 *** 丝质的衣裳。他在朝廷上,国君问到他,他就正直地陈述意见,国君没有问道他,他就正直地做事。国君(的指示)有道理,就服从命令去做,国君(的指示)没有道理,就根据命令斟酌情况去做。凭借这些,他历经三世齐君,都能扬名诸侯。
2.晏子出任齐国丞相,过了三年,政治清平百姓高兴。梁丘据见到晏子吃午饭,肉却不够,便告诉了齐景公。第二天,齐景公割了一块地将要分封给晏子,晏子却推辞而不接受,他说道:“富贵了而不骄横的人,我没听说过;虽然贫困但不怨恨的人,我晏婴就是这样的。之所以贫困却不怨恨的原因,是用善良来作为老师。现在如果封地了晏子,是给我变换了老师,那样就是老师为轻,封地为重了啊,所以请不要分封。”
注释
莱:即莱洲,治所即今山东莱州市。
夷维:莱的邑名,今山东高密。
君语及之:国君问到他。
即危言:就正直地陈述意见。危,高耸,引申为正直。
顺命:顺着命令去做。
衡命:根据命令斟酌情况去做。衡,权衡,斟酌。
三世:指灵公、主公、景公三世。
相:到。担任丞相
说:同“悦” 愉快
易:变换,更换
田子为相,三年归休,得金百镒奉其母,母曰:“子安得此金?”对曰:“受俸禄也。”
母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆③。
为人臣不忠,是为人子不可不孝也。子其去之④。”
田子愧惭,走出,造⑤朝还金,退请就狱⑥。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以⑧金赐其母。
《诗》⑨曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
注释①归休:休假回家。②镒:二十两。
③馆:这里指“家”。④子其去之:你把这东西拿走。
⑤造:往,到。⑥就狱:接受处分。
就,(本意:靠近)进入。⑦舍:舍弃。
这里指“赦免”。⑧以:把,拿。
⑨《诗》:此指《诗经》。《诗经》共收集了311篇诗歌(又称诗三百)⑩为:担任。
译文田子担当宰相,三年后休假回家,得到很多金子献给他的母亲。母亲问他说:“你怎么得到这些金子的?”他回答说:“这是我当官的俸禄。”
母亲说:“当宰相三年,难道不吃饭?像这个样子当官,不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。
不应该得到的东西,不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚,也就是当儿子的不孝顺。
你把这东西拿走。”田子很惭愧地跑了出去,到朝堂上退还金子,然后请求君王让自己接受处分。
君王认为他母亲很贤慧,因田子母亲的深明大义而高兴,于是就赦免了田子的罪,叫他重新当上宰相,把金子赏给了他的母亲。《诗经》说:“教育你的子孙时要谨慎小心啊。”
说的是贤惠的母亲使子孙贤德。通假字说 “说”通“悦”,欣赏,为……而高兴;如“王贤其母,说其义”。
古今异义馆 今通用义:饭店,旅馆;文中古义:房舍,如“尽力致诚,不义之物不入馆”。事 今通用义:事情;文中古义:侍奉,如“孝子之事亲也,尽力致诚”。
安 今通用义:安定;文中古义:何,怎么,如“子安得此金?”是 今通用义:判断词,是;文中古义:指示代词,这,如“是为人子不孝也”。亲 今通用义:亲人;文中古义:父母,如“孝子之事亲也,尽力致诚”。
治 今通用义:治理;文中古义:处理,对待,如“治官如此,非吾所欲也”。造 今通用义:制造;文中古义:到……去,如“田子愧惭走出,造朝还金”。
就 今通用义:副词,就;文中古义:接受,如“造朝还金同,退请就狱”。舍 今通用义:房舍;文中古义:免除,如“舍田子罪,令复为相”。
一词多义子 (1)名词,子女,儿子;如“为人臣不忠,是为人子不孝也”。(2)代词,对人的尊称;如“田子造朝还金”。
(3)名词,古代五等爵位的第四等,如“公候伯子男”。(4)名词,地支的第一位,如“子丑寅卯”。
其 (1)代词,他的,它的;如“王贤其母,说其义”。(2)语气副词,还是;“子其去之”。
词类活用1.动词的用法 “子其去之”的“去”,活用为使动动词,意思是“使……离开”。2.形容词的意动用法 “王贤其母”的“贤”,活用为意动动词,意思是“以……为贤”“认为……贤”。
文言句式1.判断句式 “是为人子不孝也”是判断句式;“是”为判断主语,译为“这”,“为人子不孝”为判断谓 语,“也”表示判断,相当于“是”;该分句可译为“这就是作为子女的不孝了”。2.省略主语 “所受俸禄也”之中的“所”之前,省略主语“此金”;可补充为“(此金)所受俸禄也”,可翻译为“(这些黄金)是我得到的俸禄”。
3.省略兼语 “令复为相”之中的“令”与“为相”之间,省略兼语“之”;可补充为“令(之)复为相”,可翻译为“让(田子)再做齐国的宰相”。4.省略介词“于” “以金赐其母”之中“赐”之后省略“于”,可补充于“以金赐(于)其母”,可翻译为“把退给朝廷的金子赏赐给他的母亲”。
晏子相齐,三年,政平民说。梁丘据见晏子中食,而肉不足,以告景公。旦日,割地将封晏子,晏子辞不受,曰:“富而不骄者,未尝闻之。贫而不恨者,婴是也,所以贫而不恨者,以善为师也。今封,易婴之师,师已轻,封已重矣,请辞。”
9.解释加点的字。(2分)
①政平民说 说:
②易婴之师 易:
10.解释“相”在下面句子中的意思。(2分)
①晏子相齐: 相
②鸡犬相闻; 相
11.翻译画线句
姓名:
年龄:
电话: