今天和家长聊起让孩子学习诗歌的事,家长说孩子特别喜欢诗歌,问我可否让孩子学习写诗。
答案是肯定的,小学生学习写诗有很多好处。
首先,孩子学习写诗会培养孩子一个非常好的利用业余时间的习惯----读书。
我们知道现在好多孩子除了完成学校的课业之外,几乎没有什么爱好,有的玩手机,花大量时间看娱乐节目,有的追星,有的沉迷游戏,有的甚至趁着家长不在跟前给娱乐主播刷礼物等等。
其次,诗歌创作属于文学创作的一种。一切文学创作都来源于生活,一个优秀的诗人会热爱生活,善于观察,会比我们常人更敏感,更容易捕捉生活中的美好。
杜甫《曲江二首》中的诗句“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,我们仿佛看到了“花丛深处飞来飞去的蝴蝶”和“在水面慢慢的飞时不时点一下水的蜻蜓”。如果没有对生活的细致入微的观察怎能写出这么经典的诗句呢!
小学生如果想练习写诗,首先要多读书,需要有一定的沉淀和积累,多读一些从古至今优秀的诗作。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。无论将来是否能成为诗人,从小养成的习惯会跟随你一辈子的。
北宋文学大家苏轼《和董传留别》的名句耳熟能详,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”描写的是当时董传的生活窘境,穿着粗布衣服过着贫困的生活,但是他满肚子都是学问。只要饱读诗书,气质才华自然横溢。尤其是女孩子如能饱读诗书,那种气质会成为陪伴终生的最大的财富!
小学生如果想练习写诗,除了多读书外,还需要走近大自然,培养自己热爱生活热爱大自然。注意观察和总结。需要有丰富、细腻,且真诚的感情!培养自己“能感之,能写之”的特质。学会观察还要学会感动。
如果条件可以,可以跟会写诗的老师学习一些写诗的基本理论和知识,比如,对仗押韵等,尤其要注意格律、入声等方面的内容。
最后一点也是非常重要的一点,考虑孩子的爱好,如果孩子不喜欢,或者没有诗人潜质,千万别赶鸭子上架!
小学生哪懂什么是“诗”?
她懂。
孩子用单纯的眼光看世界
专注感受身边的一事一物
偶尔迸发出的文字
也许稚嫩
却着实令我辈汗颜
“《我想变》我想变成一棵树我开心时开花我不开心时落叶”据说这是老师在改作业时发现的
当这首诗出现在网上
网友们立刻被撩到了
于是纷纷进行了再创作
「我想变成一只鸟,开心的时候,上天,不开心的时候,回巢;我想变成一个瘦子,开心的时候,吃;不开心的时候,吃;我想变成一把伞,我开心时,举起;我不开心时,不举;我想变成人民币,开心时,买买买,不开心时,买买买。下面这位小朋友的诗
真的令我仰望
“《灯》被称作中国最小诗人
一位叫“铁头”的小朋友
写的诗集已经被清华大学出版社出版
“《爱情》这位小朋友的诗
满满正能量
“《借》而这位小朋友的诗最扎心
完全反映了我国目前的教育情况
“《没人和我玩》完全是孩子自身生活的写照,本该对世界充满好奇的儿童,却被成堆的作业压的喘不过气,字里行间透着深深的无奈,真的很扎心。
看完这些文字
我才发现,也许我们曾经是上帝手稿
历经世事后,我们已失去了这份天赐
为什么那么多艺术家
想让自己的创作回归到孩童之初
也许这是其中的原因之一吧。
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