《论语》中的子夏是谁?孔子的弟子 子夏介
发布时间: 2023-07-11

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《论语》中的子夏是谁

子夏,姓卜名商,卫国温人,是孔子晚年的得意弟子之一。子夏是继孔子之后,系统传授儒家经典的第一人,对儒家文献的流传和学术思想的发展作出了重大的贡献,被后世誉为传经之鼻祖。子夏还在儒家思想的发展和创新方面取得很大成就,他晚年时,到魏国西河一带教学,开创的“西河学派”培育出大批经国治世的良材,并成为前期法家成长的摇篮。子夏在传播儒家经典、发扬儒家学说、继承和发展孔子思想,以及培育具有法家特色的弟子等方面都贡献卓著。(《史记·卷六十七仲尼弟子列传第七》) 1.子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力,事君,能致其身;与朋友交,言而有信.虽曰未学,吾必谓之学矣.” 《论语·学而第一》 2.子夏问孝.子曰:“色难.有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” 《论语·为政第二》 3.子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮’何谓也?”子曰:“绘事后素.”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也,始可与言《诗》已矣.” 《论语·八佾第三》 4.子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒.” 《论语·雍也第六》 5.德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.言语:宰我、子贡.政事:冉有、季路.文学:子游、子夏. 《论语·先进第十一》 6. 司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡!”子夏曰:“商闻之矣,死生有命,富贵在天.君子敬而无失,与人恭而有礼.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?” 《论语·颜渊第十二》 7.樊迟问仁.子曰:“爱人.”问知.子曰:“知人.”樊迟未达.子曰:“举直错诸枉,能使枉者直.”樊迟退,见子夏曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰:‘举直错诸枉,能使枉者直’.何谓也?”子夏曰:“富哉,言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣.汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣.” 《论语·颜渊第十二》 8.子夏为莒父宰,问政.子曰:“无欲速,无见小利.欲速则不达,见小利则大事不成.” 《论语·子路第十三》 9.子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及.”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及.” 《论语·先进第十一》 子夏之门人问交于子张.子张曰:“子夏云何?”主 对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之.’”知 子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能.我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”斋 子夏曰:“虽小道,必有可观者焉,致远恐泥,是以君子不为也!”主 子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣.”知 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”古 子夏曰:“百工居肆以成其事,君子学以致其道.”斋 子夏曰:“小人之过也,必文.”主 子夏曰:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉.”知 子夏曰:“君子信而后劳其民;未信,则以为厉己也.信而后谏;未信,则以为谤己也.”斋 子夏曰:“大德不逾闲,小德出入可也.”主 子游曰:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑末也.本之则无,如之何?”古 子夏闻之,曰:“噫!言游过矣!君子之道,孰先传焉?孰后倦焉?譬诸草木,区以别矣.君子之道,焉可诬也?有始有卒者,其惟圣人乎!”主 子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕.”

孔子的弟子 子夏介绍

子夏(前507-?)姓卜,名商,字子夏,后亦称“卜子夏”、“卜先生”,春秋末晋国温人(今河南温县)(另有魏人、卫人二说,近人钱穆考定,温为魏所灭,卫为魏之误,故生二说),孔子的著名弟子,“孔门十哲”之一.子夏少孔子四...

人物简述——子夏

        子夏是列名于文学课的学生,他跟子游一样,是孔子周游列国时所收的学生,那么他有什么地方可以让我们学习呢?我们要向他学习的是如何教书。这不是老师才要学的吗?事实上,在日常生活中,每个人都是老师和学生,只靠我们在学校,很难应付社会日常事务。

        “仕而优则学,学而优则仕”,这句话就是子夏说的,首先他是很好的学生,晚年则是很好的老师,他曾教过一个国君,那就是魏文侯。他是孔子学生里面比较有成就的一位。

        子夏的个性算是比较内向的,我们最初看到子夏的时候,他是和子游一起出现的,当时两个人都向孔子请教的是什么是孝顺,针对两个学生同样的问题,孔子一方面是因材施教,一方面就是对孝顺这个题材做出了基本的说明。

        当时的子夏书读得非常好,同学们有什么问题就会请教子夏,并且当时子夏所回答的都是孔子曾经说过的,只不过是经过子夏的转述保存下来的。由此可见,不但子夏的书读得好,并且老师说的话他都记住了,还可以帮助别的同学解惑。

        有一次,子夏表现最杰出,从来没有那么得意过,这一次,孔子居然公开说,能够给他启发的就是子夏。

        子夏后来的发展是相当不错的,和曾参一样,子夏也是一个善于反省的人,子夏的儿子比他过世的早,儿子死了之后,子夏哭的很伤心,眼睛都哭瞎了,这就是所谓的“西河之痛”。曾参劝他说儿子死了哭,眼睛都哭瞎了,父亲死了反没有如此,这样的情感岂不是过度了吗?子夏静下心来想了想,也承认自己错了,尽管依然很伤心。

        子夏作为一个好老师,曾教出很多杰出的弟子,像田子方、段干木,吴起等,但他们并非都是延续儒家思想的弟子。

        子游认为子夏教的学生,对撒水、扫地、接待宾客、进退礼仪方面的事,还可以胜任,不过这些只不过是末节而已,而做人的根本道理却没有学会,怎么可以呢?这话传到子夏耳中,子夏就替自己辩护,他说只有圣人才能本末兼顾,而一般人当然要慢慢的从基本礼仪做起,最基本的礼仪没做好,就立刻讲一些大道理,难免会好高骛远。当然这是子夏为自己的辩解,但是从中也可以看出来,子夏也是有一套教学方法的。

        从子夏的各种表现,我们可以知道,他首先是个好学生,后来变成好老师,通过子夏,我们可以再往上提升,不只是学习一般生活的行为规范,还要往上提升思想。读书就要设法大齐心,要心胸开阔,只有这样,我们才能够了解天下万物与自我之间的关系。

子夏的意思是什么

你要做高尚的儒者,不要做以儒为职业的小人物。出自《论语·雍也》

原文

子谓子夏曰:“女为君子儒,无为小人儒。”

译文

孔子对子夏说:“你要做高尚的儒者,不要做以儒为职业的小人物。”

【注释】

1、子夏:姓名卜商,字子夏,卫国人,孔子晚年所收的优秀学生之一。出身贫贱,学问扎实,擅长文学。

2、儒:周代时指掌握诗、书、礼、乐、射、御(六艺)等知识技能,担任教育、礼仪方面职务的人。

3、君子儒:除了有专业技艺,还有理想,有仁者心怀,懂得做人的道理的学者。

4、小人儒:有儒者该有的专业技能,却只是把“儒”当作一种职业,没有理想,只是受人指示后卑微的为人做事,像奴仆一样的学者。

5、女:通“汝”,你。

6、无:通“勿”,不要。

扩展资料

孔子将“儒”分为君子儒和小人儒两种类型所谓君子儒,即是以道教民,而孔子之道就是“仁”,也就是提倡以仁为本,向社会各个层次传输积极,健康,有益于社会进步的人文知识,科学知识。君子儒心中无私,以为天下谋福利为己任,无论处在顺逆之境、贫富之时,

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