本文目录

• 上联：草长莺飞二月天，下联怎么对
• 如何拍摄出“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的唯美意境
• 草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟是什么意思
• 草长莺飞二月天的全诗和解释
• 草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟的意思是什么，急啊~~
• “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是什么意思该怎么理解

上联：草长莺飞二月天，下联怎么对

胡对：【风回雁去三秋景】

出联：【草长莺飞二月天】

如何拍摄出“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的唯美意境

要拍摄出“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的唯美意境，我觉得需要从三个方面下功夫。

一是全面深刻领会诗词的含义。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”出自清代诗人高鼎的《村居》，整首诗只有四句：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

高鼎，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，清代后期诗人，具体生卒年月不详。作者晚年遭受排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离战争的农村，诗人诗兴大发，写下了此诗。

这首诗前两句写景：早春二月，草木青青，黄莺飞舞。河堤上的排排杨柳，刚刚吐出新芽。那柔软的枝条，在淡淡的烟雾中轻盈拂动。后两句是写人：一群放学回家的儿童，蹦蹦跳跳，趁着轻轻的东风，把风筝高高地放上了蓝天。

我们重点是要理解好前两句。“草长莺飞”、“拂”，“醉”几个动词是理解的重中之重。

二是根据诗意选择景观，景观的关键词是：田园、宁静、早春、青草、黄莺、杨柳、拂堤等。

三是选择理想的天气（晴天或多云之清晨或傍晚）和角度，进行实地拍摄。

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草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟是什么意思

译文：

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

注释：

村居：在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学：放学。
纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢：老鹰。
扩展资料：

作者，高鼎 ：（1821～1861），字象一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。清代后期诗人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间，其人无甚事迹，有关他的生平及创作情况历史上记录下来的很少，而他的《村居》诗却使他名传后世。著有《村居》、《拙吾诗稿》等。

草长莺飞二月天的全诗和解释

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟.

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢.

绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中.乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝.

草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟的意思是什么，急啊~~

草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟。

译文：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。

全诗如下：

村居

作者：高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是什么意思该怎么理解

您好，很高兴回答您提出的这个问题。要想完全理解这两句诗想要表达的准确意思，应该重点从以下几方面入手。

一、诗词出处

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这两句诗出自清代诗人出自清代高鼎的《村居》。这首诗此诗全文如下：

村居

清 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

二、作者简介

提起高鼎，可能大部分人对他比较陌生。高鼎是清朝后期的一位诗人，其生活年代应该处于鸦片战争后，他的一生诗作并不是很多，比较出名的就是这首了，且故大家对高鼎陌生也是很正常的。

三、诗句简介

这首诗主要描写的是春天时节人与春景之间的和谐、映衬。诗中有很多描写春天的经典意象，如：绿草、黄鹂、晴天、杨柳、风筝等，作者用七绝来将这些意象完美融合，造就了这一描写春天的佳句。

四、诗词美译（附本人主观色彩，便于文友更加透彻理解，如有不当之处，望海涵）

春天来了，绿草洋洋洒洒漫遍了整个大地，空气中夹杂着春天温暖的气息，黄鹂鸟此时也在天空中快活地飞着，仿佛在歌唱这二月（古时阴历二月，应该是现在的三月天）的春天。我眺望远方，杨柳依依，点缀了整个堤坝，远处飘来的袅袅炊烟也陶醉在春风中。孩子们下学堂很早，成群而归，回到家迫不及待地拿起风筝就跑到野地里撒欢，借着温暖的东风把风筝放飞在了天空。好一派和谐的春日景象！

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