海量阅读,大道至简。
预习先行,自主学习。
融会贯通,分级达标。
上不封顶,下要保底。
??【语文不等于语文书,内涵远大于一本薄薄的语文书。】
朗读? 背诵? ? 阅读? ? 表达
其实海量阅读是有顺序可言的。
【阅读内容,选择】 【识字教学,如何行】汉语是具有音韵美的,在阅读中识字,积累,复现,掌握。
新鲜感的重要性。
【一年级上下册海读书目】
一手漂亮的字
海量拼音【淡化理解,强化诵读】磨耳朵,眼到手到口到
正音:老师读一遍,学生读一遍
加深:老师读一遍,学生读三遍
玩游戏:问答式的朗读(挖空式引读)
拼读:(两手一起指,一手声母、一手韵母)手指第一行,ba? ma
小游戏 小故事 穿插课堂,让学生身体、气息得到休息。 第二套,自制姓名卡 第三套,家庭(gmp是什么意思?GMP全称(GOOD MANUFACTURING PRACTICES),中文含义是“生产质量管理规范”或“良好作业规范”“优良制造标准”。)小游戏,甩卡拼读。【课堂分级达标】
【三字童谣,儿歌创编】
【海量读儿歌】先学习,后内化,每天加深记忆复习
【三字童谣】
换词法
主题读写法,练习在二年级下册进行。
提问法
主题法,建议二年级进行
童谣教学关注问题 童谣创编事例【400首儿歌教学要点】
所有的优秀? 是靠不断地刻意练习。
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