本文目录
- 怎么教孩子学好汉语拼音
- 如何教孩子学拼音比较快呢
- 小孩怎样才能学好拼音
- 零基础,如何自学拼音
- 怎么才能把拼音学得又快又好
- 大家教孩子学拼音，都用的什么办法，下视频的话用的哪种教材
- 汉语拼音的学习方法
- 儿子总跟我说学拼音难，我也不知道怎么去帮他解决，只好求助各位宝妈了！有好方法吗
- 如何让孩子快而简单的学拼音
- 学拼音有何技巧能快速掌握吗
怎么教孩子学好汉语拼音
声母23个，韵母24个，整体认读16个。怎么去教好孩子快速掌握的窍门。作为家长怎么教孩子去学去写。
1.首先说声母23个。也作为孩子刚接触拼音先学的部分。我觉得很简单，但要说的是在教孩子时不要很严肃的当成任务。而是要以玩的形式变成简单的顺口溜叫孩子接受。广播广播bbb,泼水泼水ppp,俩个门洞mmm,大佛大佛fff,马蹄马蹄ddd,一个门洞nnn,伞吧伞吧tt,,,,,,,,,,,,一边写一边念这些顺口溜孩子在学这部分时就会非常容易非常爱学。
2.声母的书写还要再说下kg是个障碍，在书写时可以交孩子吧K分成3笔写。g教给孩子先画半个圆圈在画个1带个钩。这样孩子只要能着到门路慢慢就会写好啦。
3.zcs把舌头放平。zhchsh教孩子舌头翘起来能叫孩子更好的读准发音
4.下面来说韵母难度就上来啦。学拼音家里一定要准备一张这样的挂图多带孩子去读，一边点一边读，也换个角度叫孩子来当小老师他点你读。
5.au在书写上都是俩笔，不是一笔下来的。在教孩子写时都要换成画画的语言。比如说来宝贝我们先画个吧个圆圈小脑袋在画个小辫子。就是张大嘴巴aaa.
6.还有一说的就是韵母从ai到er这之间组合特别相似孩子非常容易弄混。在学时家长可以发挥大脑变成小故事来叫孩子接受。比如ai是ai俩个单韵母出去找朋友。碰到一起成为好朋友一起玩，那在一起叫什么呢？一个高一个矮那就叫高矮高矮ai,ai,ai
7.最后整体认读就是去记。但有啦声母和韵母的基础也就很简单啦
如何教孩子学拼音比较快呢
教拼音或者教其它的都是一个循序渐进的过程，如果想让孩子学得较快方法比死记硬背要更加重要。
1、拼音分类
声母，单韵母，复韵母，前鼻韵母，后鼻韵母，整体认知音节6类
2、每个类别的区分教学
比如声母是拼音组成第1个
单韵母，就是单独的一个字母
复韵母就是由2个字母组成
前鼻韵母和后鼻韵母，就是让孩子大声朗读出来，自己找找是哪里发音，把它区分开，一定要让孩子体会区别，他才会记忆深刻
3、温故而知新，学习了，默写了，朗读了，一定要坚持7天每天都去复习1遍，并且利用学到的让孩子找拼音书去阅读，学以致用记得更加清楚。
没有最快，只有最好的方法辅助他记得更深，学得更好。
小孩怎样才能学好拼音
我是玉兰花已开，一枚小学高年级老师，很高兴和你一起探讨这个问题：小孩怎样才能学好拼音呢？
今年我家小朋友也开始上小学一年级，陪伴小孩学拼音，我做了这些，效果还不错，和大家分享。
- 孩子学的是部编版一年级教材。一开始是识字课，每天晚上我会让他读一读生字，重点放在他的读音上，读错或者发音不好，及时纠正。生字量不多，每天读三四个字，任务比较容易完成。低年级的小朋友不主张写太多书面作业，适当的写和大量读的训练，对低年级孩子学习更有益处。开学第一二周学完教材第一个识字部分。小朋友初步有读的习惯了。
- 教材正式进入拼音学习，学校教学安排大概一个月多一点，就完成所有拼音教学。可能有些家长认为时间太短，孩子拼音才学不好。其实这个时间是足够的，学校从整本教材出发，统筹安排的课时，是符合教育教学的规律的。一个年级五六个班，200多个学生，才四五个拼音掌握不好。个别现象不能代替全体，家长心态要放好。
- 灵活安排每晚的读书活动。新学的简单的拼音，孩子在学校掌握了，当天回家能流利读出来，就算过关。比较难的音节，我会让孩子自制卡片，陪着玩一玩卡片游戏，或者认读后点开手机的拼音游戏，让他玩。
- 每次孩子测试卷出错的地方，我会帮他纠正，重点识记，多次练读。我家孩子试卷里错得最多的是一些拼音规则，像给9个复韵母标声调，学校老师教的口诀，孩子倒背如流，就是不会运用。一开始我让孩子背标调口诀，再把抄出来的错题给他做，效果并不理想。前面说过，低年级的孩子不适合写太多书面作业。学校老师留置的作业量足够了。我在家让孩子复习再写，孩子很容易不耐烦，对学习失去兴趣。拼音毕竟属于语言类学习，良好的语言环境比较重要。认识到这点，我试着从创设一些语境，引导孩子发现这些拼音规则。
- 后来，孩子掌握的拼音越来越多，我开始找一些有注音版的绘本，跟孩子共读。儿童绘本文字不多（一页一两行字），我和孩子合作读，每人读一页，孩子遇到拼读困难的音节，由我来读共读时间大概15分钟。坚持两周后，孩子拼读能力逐渐提高。这以后共读，读着读着，碰到三拼音或整体认读音节，我会挑两三个装作不懂（孩子的软肋），让孩子帮我读。帮我正确读出音节，小家伙很有成就感。一个学期下来，现在小家伙能自己独立阅读一个成语故事（注音版的，内容简单）。
亲爱的家长朋友，我虽然是小学老师，但没教过低年级，在教孩子读拼音时也走过弯路；孩子也不是别人眼中，老师的孩子学习力当然好的那种。以上是我带孩子学拼音的一点体会，希望对你有帮助。一起加油！
零基础,如何自学拼音
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，要注意声调。练熟基本上就行了。
一、汉语拼音
声母：指音节开头的辅音。
韵母：指音节中声母后面的部分。
音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。
由声母、韵母组成。
“大（da）”一般说来，一个汉字代表一个音节。
声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
23个韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
24个整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
16个只包含一个元音的，叫单韵母。
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
平舌音：z c s 有 3个
翘舌音：zh ch sh r 有 4个
三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个
零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个
二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快
。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。
如：这个音节中，g是声母，uan 是
