本文目录
- 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之是什么意思，出自哪首诗
- 关于学习的座右铭有哪些
- 评选笃行之星可以写什么荣誉证书或事迹
- 名言警句大全博学之[ ]审问之 慎【】之 明【】之 笃行之
- 形容励志前行的诗句
- 形容踏实实干笃行的诗句
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之是什么意思，出自哪首诗
礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。以“博学笃行”为校训，并非只取“博学”和“笃行”四字，而是包括“审问、慎思、明辨”在内的，由“博学”而“笃行”的内在统一、相联互动的过程。民政人以实现“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的“天下大同”为己任，非有过人之本领无以担此重任。以“博学笃行”为做学问之道，方能学有所依、学有所成、学有所用，“爱众亲仁”才不至于流于口号，流于形式。
关于学习的座右铭有哪些
No.1 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
No.2 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
No.3 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
No.4 最穷是无才，最贱是无志。
No.5 不傲才以骄人，不以宠而作威。
No.6 志不强者智不达。
No.7 书籍备而不读如废纸。
No.8 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
No.9 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
No.10 教学必须从学习者已有的经验开始。
No.11 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
No.12 文学之知识乃是学问之门禁。
No.13 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
No.14 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
No.15 世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
No.16 吾生也有涯，而知也无涯。
评选笃行之星可以写什么荣誉证书或事迹
评选笃行之星可以写都获得哪些荣誉证书或者都做出有促进意义的事。
笃行星意思：切实履行；专心实行，认真专注的代表 一、笃行基本释义：1、切实履行；专心实行。2、行为淳厚，纯正踏实。
名言警句大全博学之[ ]审问之 慎【】之 明【】之 笃行之
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
博学之,审问之,慎行之,明辩之,笃行之”
出自《四书章句集注》。是朱熹最有代表性的著作之一，包括《大学章句》1卷、《中庸章句》1卷、《论语集注》10卷，《孟子集注》14卷。
“博学之,审问之,慎行之,明辩之,笃行之”出自《中庸》.
《礼记·中庸》,原文是:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”。
形容励志前行的诗句
1. 关于励志前行的诗句
关于励志前行的诗句 1. 关于激励人前进的词语和句子
励志的古诗词百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲 百学须先立志。
（朱熹）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 博观而约取，厚积而薄发。
（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。
（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
（《管子》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。
（《吕氏春秋》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（文天祥） 吃一堑，长一智。（古谚语） 尺有所短，寸有所长。
（屈原） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
（北齐书） 得道者多助，失道者寡助。（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。
（刘勰）尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫） 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。
（《礼记》）非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
（《战国策》）感时思报国，拔剑起蒿莱。（陈子昂） 高山仰止，景行行止。
（《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。
（苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。（宋·叶适） 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
（古诗诗话） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 己所不欲，勿施于人。
（论语） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 见义不为，非勇也。
（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
（苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。
（孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。
（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。
（曹植） 君子成人之美，不成人之恶。（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。
（孔子） 君子忧道不忧贫。（论语） 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（曹操） 流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。
（屈原） 路遥知马力，日久见人心。（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍） 满招损，谦受益。（尚书） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。
（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 青，取之于蓝而青于蓝。（荀子） 穷则独善其身，达则兼善天下。
（《孟子
