本文目录

• 如何加强幼儿园的安全教育
• 开封什么时候开学
• 幼儿园的安全教育从哪方面着手
• 关于小学生在线作业你怎么看
• 对于小学生来说安全教育这个软件还有它存在的必要吗
• 学生在家上空中课堂，如果出事了，班主任的责任有多大
• 高速直播出车祸致妻儿双亡，男子现场跪地痛哭，你怎么看
• 疫情期间，学生要不要上网课如何上才高效
• 你觉得你对孩子的安全教育做到位了吗

如何加强幼儿园的安全教育

幼儿园的安全教育，是幼儿园的重要工作，也是头等大事。葡萄老师，在幼儿园工作二十多年，安全这两个字天天要听园长说上好多遍，幼小的孩子每天也要听老师念叨好几遍，这只是幼儿园日常的碎碎念，真正的安全教育也是深入人心的。

首先，是对老师的安全教育。幼儿园各个岗位都有自己的安全职责。老师负责全班小朋友的安全，这其中包括室内活动老师的站位、老师的组织方法、老师对于班上危险物品的管理，如剪刀、开水等等。保育员负责卫生消毒及孩子生活安全，要熟练掌握餐桌、玩具、毛巾、水杯消毒的方法和比例，知道擦地的时间，保证地面干燥等，当然还有很多细致的内容。保健医、食堂工作人员都有自己的安全职责。并且，每周各部门都要学习，对每一个环节进行监督检查。

然后，就是对孩子的教育。孩子的安全教育除了在课堂中不断进行，例如通过游戏进行防走失教育、通过故事进行防火的教育等等在幼儿园的环境中也能提现出来：上下楼梯的箭头，提示按一个方向走，户外活动区中交通安全的标准，让孩子在骑车中就学会遵守。还有孩子之间友好教育，讨论遇到问题怎样解决更好，不能用打架的方式解决等等。

在这里我只是简单列举了几点，其实说起幼儿园的安全教育真的是很细很多，不是一句两句说得完的，幼儿园就是麻雀虽小，五脏俱全，每一个环节的安全都不能疏漏。

开封什么时候开学

谢邀

2月29日，在省政府第二十场疫情防控工作新闻发布会上，省教育厅宣布，我省各级各类学校的开学时间继续推迟，具体开学时间，待我省疫情得到有效控制后，再统一研究部署，并提前一周向社会公布。省厅要求，原则上，普通高中三年级全省统一开学时间；初中三年级除郑州市、南阳市、信阳市以外，其他省辖市统一开学时间。

原则上看开封式的开学时间，早晚必须要看河南省疫情的控制情况。从目前来看，河南省的疫情控制还是非常不错的，目前仅有一名确诊病例，正在医院接受治疗！其余的患者早就出院了。

而且开封是从三月三号开始就已经实现了缺点人数的清零，至今已经过去19天的时间，都没有在新增确诊病例，也没有出现境外确诊病例的输入，这是一个非常好的现象！

从开封市的新闻发布会内容来看，对开学后的安排，开封市已经有了比较明确的计划，现在开学的时间，他们还在进一步研究当中，会根据疫情的控制情况来做具体的安排。从疫情的角度来分析，我认为开封市在三月底之前开学的可能性很小，估计要到四月初，也就是清明节过后，可能会安排第一批高三和初三的学生开学！

开封市在这次疫情当中受到的冲击并不算大，所以在安排复工复产复学的时候，压力也不会很大，而且很多普通百姓对学生开学还是非常关心的，尤其是对于那些即将面临高考和中考的学生，家长更是非常的着急。

所以一旦能够满足开学的条件，我相信开封市会第一时间安排学生回到校园学习！

幼儿园的安全教育从哪方面着手

安全教育从小开始

因幼儿园的宝宝年龄特征不同，一般安全意识不是很强，给你三个经得起推敲的妙招，不妨一试。

第1招，多讲讲，讲讲不能做的原因

传统的说教方式也有一定作用，经常强调，孩子就会加深印象，这也是潜意识的一种暗示。但实际生活中，又容易遗忘。

因为，很多的家长在提示孩子的时候，总说不能、不能，不能这样不能那样。比如有个绘本叫《大卫不可以》。大卫，不可以，“不”这个字，再孩子看来被弱化了，反而把后面的行为强化出来。

妙招——讲不可以的原因

建议家长多讲讲为什么不可以？之后会有什么样的后果？如为什么不能下水？呛着会怎样？也是一种提醒和警醒等等，让孩子知其然，知其所以然。

第2个方法，多参与，参与安全提示活动

光讲还不够。

让孩子参与安全提示活动，比如可以一起做一些安全标志，让宝宝自己画，自己贴，自己理解和遵守，这样丰富的对话，有意思的活动过程，自己参与的痕迹。宝宝印象会更深刻一些。

另外，玩一些场景游戏。如看红绿灯、防震如何躲猫猫等游戏。让宝宝在愉快的氛围中体验，加深印象，强化好行为。

第3个方法，多学习，学习关于安全的动画片

选择动画片要有针对性。有安全教育性的动画片也是很不错的，建议搜索。

比如，我以前看了一部动画片，有这样一个片段。大致意思是:电插座摸不得。

有一只狼，对墙上的电插座非常的好奇，为什么插上去电视就会打开？为什么有了它，就有了电？为什么不可以碰？经过内心的斗争，还是管不住自己，把爪子伸到了插座里面。结果可想而知。。所以这样的动画片比较适合孩子，生动形象有趣有用。

第4个方法，多实践，生活中实践最重要

一个朋友讲过她跟孩子的故事。在幼儿园，五岁多的宝宝学习了过马路的规则，并且玩了游戏。

妈妈想让孩子有真实的体验，在回家的路上提醒宝宝:“今天你学了新本领。过马路，妈妈就靠你指挥了”。看着车来车往，宝宝思考了一下。然后做了这样一个分工:“妈妈，你看左边的车，我看右边的车。老师说不可以闯红灯，绿灯亮了我们再走”。这样，他们一起过了马路。

妈妈感觉孩子很灵活，也能学以致用。其实妈妈更智慧，把孩子学习的东西生活化、实践化的教育。孩子不仅知道了道理，而且学会运用。

最后，家长可采用逆向思考，反客为主。生活中，让你的孩子做一个小大人，提醒爸爸妈妈注意安全，他们会更用心，内化安全认知，提升意识哦！

关于小学生在线作业你怎么看

随着互联网的迅速发展，社会各行各业都发生了很大的变化，特别是近些年各种手机app软件层出不穷，内容涵盖了各个领域。教育行业也不例外，所以现在小学生通过网络完成在线学业也不是什么新鲜事了。

小学生在线作业可以分为三个种类:

第一类，安全教育平台的作业

这是由中国教育协会主办的对中小学生进行安全教育平台，我想题目中预防近视的作业可能就是安全平台的作业。这项作业不固定，每个月会有一至两次，主要是通过网络向同学们宣传安全教育。做题过程分为两步，第一步，观看视频资料；第二步，回答与视频相关的问题，然后就可以提交了，提交后系统就会检测到已完成。这本来就是家长和孩子一起完成的作业，还有第三步互动环节，属于选做项目。

我认为这项作业是很重要的，它教给孩子们许多的安全常识，比如夏天到了会有防溺水专题，平时还有防火防盗防骗知识，交通安全教育等等。由于每次作业都是通过精心制作的小视频来进行科普，所以只能通过在线观看后才能完成。但每次课的时间都不长，最多十几二十分钟，所以也不会对孩子的视力造成伤害。

第二类，手机app软件的家庭作业

涉及教育领域的手机app软件种类繁多，其中确实有一些使用起来很方便，并且得到了老师们的青睐和认可。使用率最高的就是每天发布家庭作业，有时会留些在线作业。在线作业分为直接答题和上传音频或图片这两种。在线作业题目一般也不多，费时不会超过半小时。音频图片作业以英语居多，因为要读课文听写单词。

老师留的在线作业量一般都不多，是书面作业的必要补充，并且也没有天天留。我觉得既然我们生活在互联网时代，就要与时俱进，做一些在线作业，让孩子们适当接触一下新鲜事物，并不是什么坏事。