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在乡村小学校做幼儿园老师没有发展前途，想教小学领导不让，怎么办
我同是一名乡镇幼儿园老师，我理解你的烦恼。我也曾觉得在小学比幼儿园好得多了，我为此曾烦恼了很长时间。但是，我还是要说，前途不在岗位上，在于自己的动力。
- 乡镇幼儿园老师的烦恼:
一、面对的大多数是低龄留守儿童。
很多带过孩子的妈妈都知道，带孩子不是一件容易事。妈妈们带着一个两个的孩子可能比较容易带，但是，幼儿园里面对的是一个班，最少有20个以上的孩子。所以，老师您可能觉得面对这样多的低幼儿孩子，觉得不适应。
①幼儿园的孩子年龄小，听不懂大人所说的话。
即便是能听懂，可能因为生理问题的不成熟，不能执行老师所说的话。
②孩子年龄小，容易出现闹情绪现象。
学龄前的孩子，一般情况下都是六岁以下的孩子。当您接手的是小班，老师们可能需要忙活两个月来安抚孩子们的情绪。上个学期我接手的就是小班，我班25个孩子，年龄是三岁到三岁半左右。开学第一天，我们三个老师左手拉一个，右手拉一个，膝盖上还坐着一个。哭声、喊声、叫声、哇哇的响彻整一个教室。我们还需要把前门后门都关上了，避免老师不注意的时候，孩子自己走出室外。或许老师您就是看到这样的情况会觉得烦恼。
③老师除了面对孩子还需要面对的孩子的家长，和家长沟通就是一个大问题。
有时候可能是小朋友闹情绪、老师希望家长执行自己所布置的任务、孩子在幼儿园所出现的行为习惯上的问题，发生这些情况需要和家长沟通的时候，如果是年长的长辈，他们要么就护犊子，要么就不屑一顾，或者自认识自己没有文化，把孩子喂饱穿暖就行了。或许是这些情况，让老师您觉得在幼儿园不适应。
二、幼儿园与小学的上班时长不一样。
幼儿园的上班时长，从上班就得一直到下班，上班时间必须陪同孩子。在小学呢，上了自己的课，没有课的时候自己可以休闲的聊一会儿天，也可以改作业，还可以到处走走。这样的情况和幼儿园是明显的不同，可能老师您看见这些，觉得自己真的难以适应。
三、幼儿园的课程与小学的不一样。
幼儿园的老师几乎是万能的。除了孩子们的吃喝拉撒，我们还要时刻注意着班上的一切，老师们需要琴棋书画讲故事每一种都会，因为咱们的幼儿园老师要教孩子这些，我们只有自己会才可以教孩子。每个学期的环境创设，幼儿园老师也需要亲力亲为。而小学呢？专任专教，我们不必懂得琴棋书画。或许老师您觉得自己什么也不擅长，所以不想任教幼儿园。
四、人际交往是难以解决的问题。
同事和同事之间大多是女人，我们大家都知道，女人堆里事非多，可是工作性质决定了必须面对着自己的同事，不喜欢争斗斗。或许是不喜欢争争斗斗、斤斤计较的您，觉得在幼儿园当老师不适应。
- 不得不在幼儿园工作岗位上，我们可以这样做:
积极调整自己的心态。
题主描述了，因为领导不批工作调动，所以自己只能够在幼儿园任教。在幼儿园任教，这是已定的事实，所以我们能调整的只有自己的心态。
①如果实在是和班上的老师不能走到一起，向直属领导申请稍作调动。
和自己志不合的人每天面对着，这确实让自己不舒服，所以工作上的小调动，在学年开始之初可以向直属邻导反映情况，申请调动。
②如果受不了孩子的吵吵闹闹，和自己班的搭档一起商量怎么把班上的纪律执行，有纪律的班更有利于活动的开展。
上个学期我接手的是小班，领导给我新安排了一个搭档。通过我和班上另外两个老师的齐心协力，班上的孩子进步很大，这让我和搭档们特别的开心。由于工作的安排，这个学期我又被指派了另外一个搭档，希望和这个搭档一样是合作愉快。
在幼儿园工作那么多年，我发现我换了很多搭档，不过，每一次的搭档都合作愉快。所以。心态很重要，有利于工作的开展，有利于与同事之间的人际交往，更有利于自己的健康。
专注一项关于本职工作中的研究。
如果老师您刚开始是小学或初中老师，中途不得已被调往幼儿园任教，这对于您来说真的难适应。但是，为了让自己的工作更容易开展，可以多途径学习关于如何教育孩子。
我们可以看网上的教育视频，还可以看纸质的教育书籍，更加可以向同行学习，还可以向领导提出申请，安排自己到其它园所学习。
虽然我一直在乡镇的幼儿园上班，但是，平时我也会看教育视频，育儿书。无论哪一种学习，对于养育自己的孩子，对自己工作中所带的孩子都有好处。
我是暖心秋妈，希望我的回答可以帮助您。
三字经里的窦燕山是谁，大家知道他的故事么
窦燕山 原名窦禹钧，五代后周时人，他出生于蓟州渔阳，家住燕山一带，故人称窦燕山。五代后周时期大臣、藏书家。
唐末时任幽州掾，历官齐州、邓州、安州、同州等八州支使判官。后周时期，升户部郎中、太常少卿，以右谏议大夫致仕。
他的故事：窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
窦燕山生有五个儿子，在他的教育培养下，都考中进士，成为国家栋梁。长子窦仪，授翰林学士，任礼部尚书；次子窦俨，授翰林学士，任礼部侍郎；三子窦侃，任左补阙；四子窦偁，任左谏议大夫，官至参知政事；五子窦僖，任起居郎。窦家五子，被称为“窦氏五龙”。
窦燕山将五个儿子都培养成才，他的义风家法，成为人们争相效仿的榜样。侍郎冯道赋诗一首称赞道：“燕山窦十郎，教子以义方。灵椿一株老，仙桂五枝芳。”
窦燕山家庭如此美满，令人赞叹。但他年轻时并不明白道理，虽然家境富裕，他不懂得接济穷人，广行善事，到了三十岁还没有儿子。正当他愁眉不展之时，忽然有一天晚上，做了一个梦，梦见已故的祖父和父亲聚在一起，教训他说：“禹钧，你要赶紧回心向善！因为你今生的命运不好，不仅没有儿子，而且寿命也很短促。孩子，努力多做救人济世的善事，或许可以改变你的命运。”窦燕山从梦中醒来，吓得出了一身冷汗。他把祖父和父亲的叮咛，一一铭记在心，立志从此改过行善，大积阴德。
窦燕山家里有一个仆人，盗用了主人的钱。后来，这个仆人担心被人发觉后受罚，就写了一张债券，系在十二三岁的女儿胳膊上，债券上写着：“永卖此女，偿所负钱。”从此仆人远逃他乡。
窦燕山知道这件事之后，看到小女孩身上缚着的债券，心里很哀伤，很可怜这个孤苦无依的孩子。他马上焚毁债券，收养了仆人的女儿，并嘱咐妻子：“好好抚养这个女孩，等她长大了，给她找个好人家的子弟嫁过去。”女孩成年以后，窦燕山替她备了嫁妆，为她选了一位非常贤德的夫君。
那位仆人听到了这件事，非常感动，就从外地回来，到窦燕山家里，哭着忏悔自己以前的过错。窦燕山不仅没追究往事，还劝他浪子回头，重新做人。仆人全家感恩不尽，不知道该如何报答。于是，他们把窦燕山的画像挂在堂前，早晚供养，以表达知恩图报的心愿。
有一年的正月十五晚上，窦燕山到延庆寺佛前进香，忽然在后殿的台阶旁边，拾到一个钱袋，里面装了二百两银子、三十两黄金，他想，这一定是别人遗失的。金银的数额很大，他不敢在寺内久留，赶快拿着钱袋回家了。
第二天清晨，窦燕山早早来到寺庙，在那里守候失主。不一会儿，见一个人远远地痛哭流涕而来。窦燕山问他为何痛哭，那个人实情相告：“父亲犯罪，将要被发配到荒僻的边疆充军，为了给父亲赎罪，我恳求哀告所有的亲戚，好不容易借来了钱，都装在一个袋里，须臾不敢离身。谁知，昨天晚上和一个朋友喝酒，喝醉以后头昏脑涨，不知怎么回事，钱袋竟然丢了。没有钱，我怎么给父亲赎罪啊，这辈子恐怕再也见不到父亲了。”说着，他悔恨交加，号啕大哭起来。 听他这么说，窦燕山知道此人就是失主，经过验证，钱数相符，窦燕山把他带回家，不仅把失物还给他，还安慰他不要着急，并且赠给他一些财物。那个人欢
