成

语

鉴

赏

成语故事几乎是每一个小朋友的必修课，它涵盖了语言之美，历史典故，传统智慧，无疑是每个家庭教育“必备基本款”，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育。

守

株

待

兔

相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息，从不敢懈怠，可即便如此，遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；万一遇到灾荒，可就要忍饥挨饿了。

农民想改善生活，但他又不愿努力，胆子还小，只想碰到送上门来的意外之财。

日思夜想下，奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎，吆喝之声四处起伏，受惊的小动物没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

当天，他美美地饱餐了一顿，于是，从那以后他就不再种地了，一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

解 析

成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

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邯

郸

学

步

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，这位少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。

于是，他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病，他却认为家里人管得太多了。

有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美，他一听就对邯郸人的步姿上了心。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来，时间一长，这就成了他的心病。

终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，最后只好自己爬回寿陵了。

解 析

成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

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掩

耳

盗

铃

春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏，有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。

钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。

可是钟又大又重，怎么也挪不动，他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想这下糟了，这么大的声音不就等于是告诉别人我正在这里偷钟吗？

他心里一急，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不到钟声了嘛！”

于是他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见了，于是就放手砸起钟来。一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至，最后把小偷给捉住了。

解 析

故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

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（图文来源网络，如有侵权联系删除）

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