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央视的《开学第一课》对学生有教育意义吗
《开学第一课》这个节目有些年头了，办节目的初衷肯定是为了好好引导学生，教育孩子积极向上的。至于今年的这期因为广告太长，还有明星太多遭到了很多吐槽，但是瑕不掩瑜，我们不能只看缺点，还应该看到正能量的积极的一面。
比如成龙隔空参与节目，有人说他负面影响太多，自家孩子教不好，怎么能出来教别家孩子呢？如果家里有小学生在看这个节目，小学生看到的只是这个演员的对待电影的认真，遇到困难的不服输精神，难不成小学生都知道成龙背后的各种不为人知的上不得台面的缺点？即使有学生知道，家长也应该趋利避害，给孩子讲解“人无完人”的道理，要学习别人的优点，拿别人的缺点引以为戒，要让自己尽量变得完美！
还有解海龙老师镜头下的贫穷的孩子们，“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”，他们生活条件的艰苦，师资力量的落后，学校教室的简陋，上学路上的坎坷，没有阻挡住他们对知识的渴望，他们通过自己的努力，改写了人生轨迹。我想孩子们看到这里，都会有很深的触动，感叹现在的幸福生活和便利的学习条件，会更懂得把握机会，发奋学习，实现自己的梦想的！
你觉得该如何办好《开学第一课》节目给孩子塑造正能量
当一个节目从推荐看变成被迫看还要写观后感时，它就已经变了味了。让孩子看《开学第一课》是老师们和家长们意愿，那孩子们自己的意愿呢？我想，大多数学生是不愿意去看的吧。最后一天，有些人作业还差一点没写完，但却要被逼迫着看开学第一课。这是暑假的最后一天了，也是我们在开学前最后能放松能去玩的时候了，但却要被逼迫着看开学第一课。本来的“最后狂欢夜”变成了在电视机前“受罪”，对于一个即将开学的学生来说，更想追剧还是更想看开学第一课，我想大多数人都会选择前者。这个本来是做给学生看的节目，现在却变成了做给老师和家长“让学生看”的。不可否认，《开学第一课》有着它的好处，让我们更了解文化知识，但它的重要性真的到了必须逼着学生看学生不看不行还必须要写观后感的地步了吗？成绩在低谷不想学习的同学有可能会因为看了它而发奋学习，但是成绩好的同学会因为不看《开学第一课》而变成倒数吗？我想并不会吧。所以我强烈建议学校老师们不要再用这种形式主义去逼迫学生。以上。
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