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报道怎么写
首先、把握好新闻稿件的要素和特点。
一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”。
什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果，把这些要素写完了，要报道的该件事才算完整的。
标题。概括消息的主要内容。
导语。导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。
主体。主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
结尾。是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。
中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序。
但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
一定要找准角度。努力地找到一个独特的角度并加入自己的思想，这样写出来的文章就是别人替代不了的。
如果别人也在写跟你一样的内容，你的独特视角会让这篇文章完全迥异于别人的。
写好一篇新闻报道稿有哪些技巧
谢邀✍
我曾在单位宣传部从事过宣传工作，在众多报刊上与文朋诗友作过“邻居”。在此，浅谈一下自己从事新闻写作、宣传报道的方法、技巧，以飨网友：
一是“吃透”两头，培养自己对新闻文稿的宏观把握能力。
所谓两头，一是指上头，即党和国家的方针政策和经济形势以及报刊每时间段所要宣传报道的要点、重点，用稿的意向和要求等；另一头是指下头，即我们新闻工作者所身处的社会基层。只有充分熟悉了上头的报道要点和侧重点，下头所发生的事件详细动态、过程，我们才有可能从身边的社会环境抓到有价值的“活鱼”，才能深入挖掘，不落俗套地写出有新意的新闻稿件，才能提高稿件的命中率。
最初学写新闻时，我就曾吃过对题材宏观把握不好这个亏，不重视研究报纸的栏目，到基层采访到自己觉得有价值的人和事就埋头猛写一气，成稿后也不仔细斟酌就急急投往报社，结果稿件被部老师“毙”了不少。后来细细分析，原来问题就出在自己对题材挖掘不深，没有从宏观上把握好新闻的由头，使稿件显得平庸、一般化。再从报纸上学习新闻同行报道同样题材的新闻稿件，从中作些横向比较后，自己就从中受到一些启发。别人写的新闻稿件不但宏观把握得好，而且报道角度选得巧，标题用得妙，导语也写得比较精当，通篇稿件文字表达极其精炼，极少有赘述的“败笔”。这是很值得学习借鉴的地方。
二是“磨亮”自己的“新闻眼”，培养自己的新闻捕捉能力。
我们每一个新闻工作者都有各自的观察事物、分析事物和表达事物的方式方法和习惯。而新闻的体裁和写法无非就是那么几种，我们要想从表面上看来极平凡的工作、生活环境中去敏锐地洞察到具有新闻价值的题材，并迅速地把它报道出来，要时时不忘做一个观察事物的“有心人”，“磨亮”自己的“新闻眼”。
在这里，我所说的“新闻眼”是指我们新闻工作者对新闻的敏锐感觉和认识能力。很多有价值的新闻题材，往往由于我们捕捉新闻的能力不高，而挖掘不出来，待他人写出同样的题材后才恍然大悟：这个题材我早就想到了，手头也有一条好新闻的信息呢？即使写出了稿件，也是步别人的后尘，如果立意不新，加上预测性和时效性等因素，自然稿件就很难得到老师的认可和青睐。这一现象值得思考。
三是提高文字表达能力。
一个新闻工作者要想写出有一定质量和份量的新闻稿件，一般来说，除了具备宏观把握能力、逻辑思维能力和新闻捕捉能力之外，还应具备较高的文字语言表达能力。从我个人的经验来说，新闻稿和散文稿文字表达方式是截然不同的。从本质上来说，它们不是一个体系里的文体，一种是新闻性的，另一种是文学性的。我在初学写新闻稿时就曾犯过刻意追求辞章华美的错误，总觉得新闻的文体读起来不那么优美，是一种实打实的枯躁乏味的人和事的再现。虽然，新闻稿也不排斥文字表达上的美感，搞一点具有新意的路数，但这毕竟跟新闻工作者各自的文字驾驭能力有关。
我本人初学新闻写作“道行”浅，所以，在文字表达上往往不尽人意。例如，从报社老师帮我修改、润色刊发的新闻稿件中，我认真对比、总结，将其中的一些字句与我的原稿件逐字逐句对比分析后，我深刻地领悟到了新闻稿件文字表达的重要性。比如说，有时一句话换一种说法，或增加或删减几个字，这句话所表达出来的效果就会有较大的变化，言简意赅文意突变，增色许多。因此，我认为，新闻工作者要写好新闻稿件，想用文字语言艺术最准确地表达出我们所要报道的新闻，必须在提高自己的文字表达能力上下大功夫。
大学生如何快速写好一篇新闻稿
作为大学生，快速写好一篇新闻稿，还是需要一定功力的。
在媒体从业20年来，我带过很多实习生，当然他们都是大学生。不客气地说，很多实习生写不好新闻稿，即便只是五六百字的消息。
我了解的情况是，一些大学生在学校学习得并不扎实。加上没有实战经验，要快速写好一篇新闻稿，确实是勉为其难。
那么，如何快速写好一篇新闻稿呢？
第一：采访细致深入。
写新闻稿的前提是有采访或者素材。没有这些原材料，写稿无从谈起。所以，大学生要快速写好一篇新闻稿，必定要进行深入细致的采访。在采访前，最好根据被采访对象的具体情况，拟出采访提纲。包括问一些什么问题，怎么问，遇到障碍如何排除等等。
同时，最好提前和采访对象或者单位进行沟通，让对方提前准备相关的资料，包括图片啊、背景情况介绍啊等等。如果能提前把这些资料拿到手，那更好不过了，可以提前介入，掌握了解相关情况。免得临时抱佛脚，达不到预期的效果。及时不能提前拿到，采访时拿到也比事后找对方索要好啊！
第二：多观察、研究相关媒体。
新闻写作是个技术活，需要积累和修炼。要做有心人，看看别的媒体是如何写稿的，不管是特别报道、消息还是简讯或者图片新闻。农村有句话说：没吃过猪肉也见过猪在地上走啊。看别的媒体发的稿子多了，再不会写稿也会了一大半。
这其实是一个积累的过程。如同木匠做活，看到木料后，到底是做桌子还是板凳，做什么样式的，材料是有余还是不足，他都了然如胸。
我认识的一个朋友，不是科班出身，但是他热爱新闻。十几年前，他每天早早上街，把当天的报纸买一份，然后进行通读。就连中缝广告，他也一个字不剩全部读完。每天如此，从不间断。经过修炼，他写稿又快又好，成为了业内知名的“快枪手”。那些新闻专业毕业的同事，跟他PK都自愧弗如，甘拜下风。
第三：设法多实习，增加实战经验。
理论是理论，实践是实践，当中有代沟的。中国有名的成语纸上谈兵，现在还被很多人津津乐道，说的就是有理论无实战，最终害人害己。
我带过很多实习生，只要他们将来有志于新闻工作，我就会建议他们不放过任何机会到媒体实习。“寒假、暑假都来实习，以后你们上手快，出去采访也有经验一些。”我经常这样告诫他们。
我带过一个实习生，毕业于一所不知名的院校。但是，他大学四年，寒假、暑假都在实习。其实刚实习时，他也不懂得什么。但是，后来他都能独当一面出去采访了。用别的同事的话说，被练出来了。后来他到一家媒体应聘，考试后直接录用。
和他形成鲜明对比的是，别的应聘者试用期间就被淘汰了。召之即来，来之能战，战之能胜。任何单位，都需要这样的员工啊，免去了培训的时间和成本。所以，实习很重要。
第四：模仿是最好的学习。
我经常到一些单位去讲新闻写作课课，参与本单位新入职员工的培训。我一直有一个观点：模仿是最好的学习。写一篇稿子之前，在网上搜索一下相关的报道。现在是互联网时代，各种新闻稿连篇累牍。其中，很多稿子水准很高。如果自己不知道这篇稿子怎么写，就应该模仿那些闪闪发光的稿件。
比如，你写一篇公交车司机拾金不昧的稿子，在百度上搜“公交司机拾金不昧”，类似的稿子一大堆，你可以模仿；
