郑教授的话,一石激起千层浪那您对英语学科的去留有什么想法?成为网红教授的郑强,是否给中国教育带来实质性的发展 如何评价郑强校长成为演讲网红这件
发布时间: 2023-07-17

郑教授的话,一石激起千层浪那您对英语学科的去留有什么想法

有幸回答这个问题,我讲一下自己的观点,如有不对还请大家指出。

首先,我想说明自己的观点,我是赞同郑强教授的说法的,英语启蒙是有必要的,但是长期高强度的英语学习不是必要的,要因人因时因事而异,具体我们展开谈谈。

  1. 从我自身学习的经历来讲,英语的学习占用了我们大量的时间,导致我们对于很多其他的学科投入的时间会被压缩,在这个时间占用里面,个人感觉被压缩最厉害的反而是语文和思想政治等学科。
  2. 在目前的教育体系下,英语往往阻止了一批在某些方面很优秀的人发展的道路,比如,我高中同班同学,除了英语经常垫底,数学、理综等科目他几乎全部都是全校前三,最终上的大学还不如很多各科比较平均的中上游的学生,难道这不是悲哀吗?我不敢说他一定会成功,但是他某些方面的天赋确实被埋没了,这更让我想到郑强教授说的“日本一位诺贝尔奖获得者没有出过国也不会英语”的故事。
  3. 学英语的目的,我觉得英语是一种工具,它可以帮助我们更加深入了解更多的来自国外知识,也可以扩大我们的沟通范围,了解更多的国际事件。但是对于这个作用,我的理解是,在我们有了这样的诉求时,我们就会督促自己用心去学,这样的学习效果反而是更好的。
  4. 学英语要树立正确的人生观价值观,不要崇洋媚外,有些人学英语就各种美国文化也、英国文化什么的,然后遇到事情就说如果在美国怎么怎么样,在英国怎么怎么样,我觉得这是不太可取的,不能因为学习一种语言而忘了自己的根在哪里,不要失去民族自信,当然这次疫情应该让很多人有了改观,看到了祖国的伟大。

综上所述,我觉得英语教育的事情确认需要进行深入的思考,英语确实是一种在全世界使用广泛的语言,它也必然有着它的作用,怎么把握英语教育的平衡点,让英语教育走上正轨这是值得思考和漫长的时间来实现的。

最后,有一个美好愿望,希望汉语热、传统国学热可以席卷全球。

成为网红教授的郑强,是否给中国教育带来实质性的发展 如何评价郑强校长成为演讲网红这件事

这个题目中虽然没有指名道姓,但我猜背后的人物应该是郑强教授吧?

你看,我猜对了吧?

郑强,福建人氏,生于重庆,长在渣滓洞旁,崇拜江姐江竹筠,浙大毕业,留学日本,任教浙大,贵大校长,浙大书记,2020年4月调太原理工大学任书记至今。

郑强其人帅气阳刚,口才极佳,凡有演讲,无论在学校还是社会上的其他场合,皆是场场爆满,其受欢迎程度,几乎为全国高校教授之最。

郑强受到如此欢迎,我想其原因除了口才好之外,最关键的还有一点,就是思想的魅力。看过郑强教授几个视频,不得不说,他讲话中气十足,声音好听,极有鼓动性,极有演讲魅力,观点独特而新颖,足以让人鼓掌击节。他演讲中有很多观点和思想极有冲击性,极具启发性的,印象较深的,约略记得以下这些:

1、一个男人,只能够给自己的父母下跪,只能够对自己的老师鞠躬,绝对不应当对权贵与金钱低头。而如今,大多数人却正好相反;

2、未年,中国人崇拜的将是知识而不是官员。这一点我们要向日本学习,这个民族对知识的尊重,无以复加;

3、教育既不能塑造精神,又不能唤起兴趣,教育何用?

4、真正的教育,就应该让中国人懂得自尊。

5、教育如果没能培养孩子勤劳、善良、诚实、坚韧、自信的品格,那么就往往会培养投机;

6、中国的篮球不缺乏技术,不缺乏金钱,但缺乏职责感,哪怕是对消费者的职责感;

7、西北偏远地区的学校,如果没有杭州学校这么漂亮,就谈不上现代化;

8、漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,这就是文化。

9、会唱歌的人是用气息发音,所以不累;

10、教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是能够的,却被我们过度重视了。

这些话可以看出,郑强教授是个非常爱国的人,是个观点非常深刻的人,也是个非常清醒的人。

一个领导大学师生做学问的校长成了演讲网红的人有什么不好?教育多元化,才能激发学生的兴趣,才能激发思想的多元化。

教授的多姿多彩,才能造就学术的多姿多彩,才能培养学生的多姿多彩。

当年,北大校长蔡元培连留辫子的满清遗老辜教授、经常逛窑子的陈教授都能包容,现在都什么年代了,对一个喜欢演讲、还讲得非常不错的教授怎么不能容忍呢?何况他还讲得那么好!

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