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标准化的学校教育，如何能做到个性化，针对性的教育悖论吗
非常必要。我们现在非常希望借助大数据动态地来分析了解学生。通过每一次作业，考试，甚至课堂提问，我们想建立一个针对每一个学生都数据库。高考考哪些点，学生掌握了哪些，学生没有掌握的主管因素是什么，是智力因素还是非智力因素，针对出现的问题，教师怎么才能有的放矢，对症下药。只有这样才能真正做到个性化高效化辅导。这些个性化的教育对人才快速成长非常有益。
大数据什么时候走进校园，我们翘首以待。
另外，我说几句题外话，一个国家要想快速发展，关键在人才，人才的快速发展在教育，目前来看，教育的大发展在大数据。未来谁率先把大数据人工智能应用到教育领域，谁就会脱颖而出。
前几天，我们讨论衡水模式的时候，我说过，超越衡中不难，你要组建众多的研究团队，让他们借助信息技术研究高考走向，研究每一次考试，研究到每一个学生的每一次考试的每一个知识点，研究学生答题时的思维活动轨迹，创建模型，找到应对的策略。
美丽校园建设有哪些
美丽校园有哪些？我认为美丽校园起码有以下几方面：
1.首先，美丽校园要切合学校所处地理环境实际，做到布局合理，区域分明，绿化、美化、净化要能给人一种幽静、愉悦、舒服的感觉，这是美丽校园给人的第一印象。
2.要随时保持校园的整洁卫生，不留卫生死角，学校的每一份子都要养成良好卫生习惯，杜绝脏乱差。
3.要有适合本校而又能体现本校历史、人文地理特点的校园文化。校园文化能随时对师生起到激励、引领的作用；校园文化切忌生搬硬套、抄集，空洞无实质内涵。
4.校园的宣传标语、文化橱窗布局合理，切忌随意摆放、杂乱无章。有条件的打造一个校园文化长廊，经常出版一些优秀师生作品以及能够激励师生奋发向上的好文章、好作品。
5.美丽校园还有重要的一点就是，校内能园随时体现师生的文明礼貌、积极向上的良好氛围（这是本人的浅见，仅供参考。以下是本人之前工作学校照片）。
如何促进乡村小规模学校标准化
近几年乡村学校日益减少，学生数量也是减少中，经常有几十个孩子的小规模化学校。如何促进乡村小规模化学校的标准化建设，也是促进城乡教育一体化的重要途径。城乡教育一体化，就要是乡村教育的配备一体化，农村小规模化学校配备所需资金如何解决，一是县乡统筹，专项资金支持。二是争取省国家专项资金支持。学校配备标准化，实验室，实验器材，操场等硬件配备。教师配备可以通过区域内的教师流动解决，县域内的县管校聘，城乡教师交流等解决。乡村教育是整个社会教育的基础，乡村的学生往往是一些家庭存在困难的学生，促进乡村小规模学校标准化建设就是促进教育公平。
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