社团活动收获与感悟（社团活动收获与感悟300字

本文目录

• 社团活动收获与感悟300字
• 社团活动收获与感悟
• 大学生社团活动收获与感悟5篇集锦
• 社团活动总结收获优秀范文
• 社团活动心得体会，帮忙说说怎么写

社团活动收获与感悟300字

例一：通过参加此次社团活动，无论是游戏环节还是参观活动，都让我们在轻松的氛围中得到了锻炼，也增长了不少知识。

第一天我们开展了许多小游戏。在游戏过程中，我们贡献的是个人力量，展现的是团队的力量。它磨合的往往不止是工作的熟悉，更是观念上契合度的贴近。每一个游戏都需要每个人找到自己的位置，并发挥出自己的最大才能，如果单靠一个人蛮劲，使尽全力也是徒劳。这和工作是一样的道理。

在各自的岗位上，每个人摆正自己的位置、各司其职，充分发挥才能，并团结一致劲往一处使，才能实现最大的成功。建立一个优秀的团队，首先需要和谐默契的氛围，在职场里，工作上的默契、工作思路的熟悉、甚至是相互信任的カ量，缺一不可。其次，每个人要明确目标和认同共同目标，才能达成最终目标。就像在游戏中，队长一旦发出ロ令，我们的任务就是收到ロ令并按目标要求全力执行。

例二：在这次的社团骨干培训中，社管干事给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展和社团骨干培训工作细节等方面进行了细致的线上讲解。

在这次社团骨干培训中我学的很多东西，例如怎样和社员交流，怎样加强和学校和社联的联系等方面的知识，进一步提高了自己对社团以及社管的认识。我们通过一些团队身体素质的训练，增强的团队的凝聚力，让社团骨干之间有了联络的机会，为各个社团的外向型发展奠定了一定的基础。

在后续的活动中，通过小组线下的交流与合作，培养了社团骨干的团队合作意识，让社团骨干能够更好的在社团中发挥联络作用。同时也是通过这次骨干培训，我理解到现在一些社团存在的某些问题，例如由于会员在社团的需求得不到满足，社团对会员的凝聚力不够而导致的会员在社团参与感不强以至于大量离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说，挖掘本社团的核心价值是十分重要的。

社团活动收获与感悟

感悟如下：

作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化。

参加社团活动，会使我们的人生态度更加积极向上。通过参加我校的七一学社、中国梦学社、国旗文化学社、孔子学社、郭凤韶研究会等社团的学习，会使我们不断提高思想觉悟，逐步树立科学的世界观和人生观，逐步树立为人民服务的思想意识，将自己个人的理想和追求与时代的发展和人民的需要结合起来。参加“青年志愿者协会”等公益组织的活动，通过走进养老院等为老人献爱心，为建设和谐社会做贡献，经受社会实践的锻炼，可以使我们青年学生树立正确的价值观和世界观，树立为人民服务的思想。

社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

大学生社团活动收获与感悟5篇集锦

　　 活动 总结 是做好各项活动的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的活动情况,可以正确认识以往活动中的优缺点;可以明确下一步活动的方向,少走弯路,少犯错误,提高活动效益。接下来是我为大家整理的大学生社团活动收获与感悟，希望大家喜欢!

　　 大学生社团活动收获与感悟

　　兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍 足球 的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

　　通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种.种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如：脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门……等等。逐步发展学生个人技术特长。

　　兴趣小组包括以下队员：庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力，分布在二年级1--8班。

　　通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术(如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如：庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

　 　大学生社团活动收获与感悟2

　　为了提高墨苑书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，墨苑书画协会在x月10日特此举办“ 文化 与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体情况汇报如下：

　　一、活动目的：

　　为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏能力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

　　二、活动人员：墨苑全体干部、社员

　　三、活动过程：

　　1、社长介绍活动目的、流程

　　2、各部门分配任务，进行前期准备工作

　　3、准备 策划书 、外联、绘制宣传展板等活动

　　4、收集稿件，并进行筛选整理

　　5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

　　6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。

　　四、活动效果：

　　(一)优点：为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。

　　(二)不足：

　　1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。

　　2、个别干事不够积极，没有承担起自己的责任。

　　3、颁奖过程中衔接不够流畅。<

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