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花脸讲了哪四件事
1、主要内容：文章以“花脸”为线索，叙述了买“花脸”、表演“花脸”、以及因“花脸”闯祸等几件事。中心思想：展现了儿童天真而丰富的心理世界。
2、主要内容：通过对“我”爱花脸，买花脸，带花脸的过程的叙述和描写，表达了一份童年的欢乐和自豪，同时通过买花脸，带花脸的细节，表现了“我”对英雄的崇敬，抒发了“我”渴望成为英雄的少年豪情。
3、围绕着“花脸”这一线索，作者描述了 买花脸 、演花脸、因花脸闯祸、年后受罚，从而悟到了祖传的经验。对花脸的热爱表达了作者对英雄的热爱。
4、可是乐极生悲，在一次表演中我打碎了家里祖传的乾隆官窑百蝶瓶。虽然二姑帮我化解了僵局，但是新年后我还是为这件事付出了代价。我也悟到了一个祖传的经验；一年之中唯有过年这几天孩子们才是自由的，但不能自由过度。
花脸通过这篇课文我回忆了什么表达了什么
1、围绕着“花脸”这一线索，作者描述了 买花脸 、演花脸、因花脸闯祸、年后受罚，从而悟到了祖传的经验。对花脸的热爱表达了作者对英雄的热爱。
2、这篇文章通过对“我”爱花脸，买花脸，戴花脸的过程的叙述和描写，表达了一份童年的欢乐和自豪，同时通过买花脸，戴花脸的细节，表现了“我”对英雄的崇敬，抒发了“我”渴望成为英雄的少年豪情。
3、说明儿时的作者是个崇拜英雄，向往英雄的孩子。通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。
4、这篇文章是以议论开头，写出小孩十分盼望过年，再以一个悬念承上启下，引出了下文。
5、主要内容：通过对“我”爱花脸，买花脸，带花脸的过程的叙述和描写，表达了一份童年的欢乐和自豪，同时通过买花脸，带花脸的细节，表现了“我”对英雄的崇敬，抒发了“我”渴望成为英雄的少年豪情。
冯骥才写的《花脸》的中心思想是什么
1、主要内容：文章以“花脸”为线索，叙述了买“花脸”、表演“花脸”、以及因“花脸”闯祸等几件事。中心思想：展现了儿童天真而丰富的心理世界。也揭示了做事要适度、不要忘乎所以的道理。
2、作者通过买花脸，戴花脸的生活细节，表现“我”对英雄的仰慕和崇拜，抒发“我”心灵深处所隐藏的渴望成为英雄的少年豪情。
3、主要内容：通过对“我”爱花脸，买花脸，带花脸的过程的叙述和描写，表达了一份童年的欢乐和自豪，同时通过买花脸，带花脸的细节，表现了“我”对英雄的崇敬，抒发了“我”渴望成为英雄的少年豪情。
4、讲花脸的故事。展现了儿童天真而丰富的心理世界。写作方法应该是倒叙吧，我们老师教的是这样的。那位人士说的总分总也对，我都不知道写作方法具体是什么。
花脸冯骥才写作文500
1、一件难忘的事作文800~1200仿写六年级语文书上的《花脸》冯骥才 记一件难忘的事 “啊！我的小熊的眼睛怎么掉了，那可是我去年过生日的时候姐姐送我的。” 我大叫着说。
2、以《花脸》这课范文，写一篇600字的作文 做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱都积攒起来，做个小富翁。
3、花脸，顾名思义，它是脸谱中的一份子，它也是我国国剧——京剧的重要道具。《花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。回到家，大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。
4、做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故，便是我要写在这张纸上的。
5、我的同学 他罕见而独特的姓让我牢牢记住了他，他姓冮，这个字和江很相似，为此也惹出过许多笑话。
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