绘本简介
在一座古老的寺庙里，老和尚分别给了3个小和尚每人一颗千年莲花的种子，三个和尚的名字分别叫本、静、安。三个和尚分别用自己的方式种下了种子，比如：急于求成的本、违反自然规律的静、和等待春天的安。最终只有安的种子种活了，在盛夏的清晨开出了美丽的莲花。
是小和尚安很聪明吗？其实安只是做到了不急躁、不慌乱、认真做好当下罢了，剩下的交给时间，最后静待花开！今天，跟着格子酱讲绘本一起来看看这个绘本故事吧1
老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。”
拿到种子后……
我要第一个种出来！本想。
怎样才能种出来呢？静想。
我有一颗种子了。安想。
本跑去寻找锄头。
静想要挑出最好的花盆。
安把种子装进小布袋，挂在自己胸前。
等了很久，本的种子也没有发芽。
等不到种子发芽的本愤怒地刨掉了地，摔断了锄头，不再干了。
我一定会种出千年莲花的。静想。
雪下大了，我先去把庙门外的雪扫一下吧。安想。
静将选好的金花盆搬来，放在最温(性格特点有哪些？性格特点包括无力性格、不适应性格、偏执性格、分裂性格以及爆发性格等。)暖的房间里。
安接着清扫寺院中的积雪。
静用了最名贵的药水和花土，小心地种下了种子。
安和以前一样做着斋饭。
静的种子发芽了。
静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。
清晨，安又早早地去挑水了。
静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。
晚课后，安像往常一样去散步。
春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。
不久，种子发芽了。
安欣慰地看着眼前的绿叶。
盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。
《安的种子》是一本富有成长哲学的绘本，也是品格养成类绘本。共读这本绘本，可以让孩子知道万物的生长都有它的自然规律，要学会耐心等待。
与其说是给孩子的绘本，不如说更适合大人看，作为成人对待孩子的成长要给予足够的耐心，静待花开；让望子成龙的父母慢下脚步，感受孩子自然的生命成长规律，从中学会“等待的智慧”。
那么这样一本绘本该如何领孩子绘制思维导图呢？下面就给大家一一分享。今天的思维导图会很有意思，为什么这么说呢？因为大家会发现好像导图的中心主题是一样的，都是这三个小和尚（本、静、安），然后对3个同样的主题画了3种不同的导图，相信大家绘制后对圆圈图、气泡图、双气泡图会有新的认识和理解。
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