本文目录

• 如何看待有的教师说“教师就是个职业，不要道德绑架我们”这句话
• 老师们，放假了，你们是真的闲得长草了吗
• 学生毕业二十年后殴打当初伤害过他的老师，这种做法正确吗
• 请各位老师和我说说，到底应该怎么对待老师这份职业

如何看待有的教师说“教师就是个职业，不要道德绑架我们”这句话

说这话的有点不要脸，什么叫为人师表？教师和别的职业真的不一样，既然从事了这项工作，起码的职业操守还是要有的，这和道德绑架无关！中国知识分子有着光荣的传统，把操守看得很重，不为五斗米折腰，不食嗟来之食，是他们气节的体现，可惜现在这样的知识分子很少了，尤以个别教师为最，把教育作为敛财的手段，令人不耻！教书育人职业神圣，意义重大，本来就要求具有高尚的品德，何来绑架？不愿被“绑架”的就不要从事这个职业，否则误人子弟遗害无穷！从孔夫子开始教书到现在，教师从来没有这么臭过，这么不被人尊重，这难道不是那些不愿被“绑架”的人自食其果吗？深深体会，为什么梅兰竹菊会成为中国知识分子心中的四君子，和他们相比，那些人多么卑微和渺小！当然，有些人脸都不要了，还在乎卑微和渺小吗？

老师们，放假了，你们是真的闲得长草了吗

老师们放假了，怎么会闲得长草呢？

下面谈谈放假了老师会不会太闲。

一，老师要生活

老师也是平常人，家里父母儿女要过问。平时工作忙，放假了要看望父母、岳父母，帮着他们打理农田里的事，拔草除虫等杂事太多，简单地说就是尽点孝心吧。同时还要关注孩子假期里的学习和生活，不能听之任之。

二，考虑下学期预案

老师放假了，头脑里并不是空空荡荡的，必须要结合上学期得失成败，总结经验，做到有的放矢，考虑下学期如何做好过去没做好的事情，如何去进一步做好了解、深究教材与学生，使自己的教育教学工作能得心应手。

三，利用假期“充电”

平时工作常常忙得焦头烂额，哪里有时间去再学习。当地教育主管部门会利用假期分批组织老师学习有关《中小学教师职业道德规范》等文件，写心得体会。还会进行线上学习等。

学习教材教法，学习新的教育理念，学习如何抓住教材，吃透教材，如何具有一定的教育机智，怎样处理课堂突发事件，如何使学生快乐地学，教师愉快地教。如何制作课件视频，利用好课堂四十分钟。如何做好关爱学生尤其是特殊学生的教育教学。……

需要“充电”的内容如天上的繁星，如沙滩上的贝壳。

其实能说明假期教师不会闲的事例还有很多。

图片源于网络

学生毕业二十年后殴打当初伤害过他的老师，这种做法正确吗

我认为老师管理学生时，遭到顶撞和辱骂，打一下手脚又何妨？以前传统观念，不打不成器，棍棒出孝子，老师体罚学生多，但本意是好的，象打自己的孩子一样。这个老师头发都没了几根，怎么下的去手，20年了，再大仇恨也消了一大半，还这样记仇，不是胸心狭窄是什么？常某小时家境贫困，自卑，当时因为犯错误，老师应该打过他，他认为是因为是他家穷，他理解是错的，天底下没有几个老师因为学生家穷而打学生，至于说老师用脚踢他头，可能性不大，老师应该没那么猛，失去理智了？常某因为挣了些钱，膨胀了，有点飘，不然即使打了老师，也不会拍视频，在网上公布，这就耍威风，嚣张到了极点，现在有些人挣到了钱，目空一切，因为有很多人拍马屁，自己都忘了自己是谁，网上有很多人叫嚣打老师打的好，这些人有几个品行端正的，至少青少年时期非常叛逆，老师打过他们，深刻想一想，如果不是老师严加管教，你们不要说成才，能成人吗？

请各位老师和我说说，到底应该怎么对待老师这份职业

在传统的中国文化中，教师应该是一个高尚的并受人尊重的职业。现如今的教师比较尴尬，一方面，国家从大的战略层面提科教兴国，把教师说的很高大上，一方面，教师群体是各地方政府在财政上的巨大负担，故许多政策并没有落实到位，造成经济基础低下从而导致社会地位低下。

从我个人来说，我是喜欢这份职业的。因为我没有野心，喜欢简单而宁静的生活。

每天面对的是充满朝气的年轻人，心理也会莫名的年轻。

虽然也有教学的压力，但做什么没有压力呢？至少少了勾心斗角尔虞我诈，心不会太累。学生单纯，认真教学真诚关爱就会赢得尊重，也能获得一种成就感。

教师这个职业适合没有什么野心，对物质要求不太高，敬业有爱心和耐心的人从事。

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